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安顺师范高等专科学校中文系

作品数:33 被引量:20H指数:2
相关作者:颜建华蒋晓兰刘敏罗建兵董绍伟更多>>
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文献类型

  • 33篇中文期刊文章

领域

  • 21篇文学
  • 7篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇小说
  • 4篇艺术
  • 4篇审美
  • 3篇教学
  • 3篇汉语
  • 2篇代文
  • 2篇登高
  • 2篇杜甫
  • 2篇杜甫诗
  • 2篇艺术特色
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇审美特征
  • 2篇生命
  • 2篇生命意识
  • 2篇诗歌
  • 2篇手法
  • 2篇陶渊明
  • 2篇女性
  • 2篇情思

机构

  • 33篇安顺师范高等...

作者

  • 6篇蒋晓兰
  • 5篇颜建华
  • 3篇刘敏
  • 2篇王刚
  • 2篇赵伶俐
  • 2篇翁瑜
  • 2篇伍微微
  • 2篇张承鹄
  • 1篇雷鸣
  • 1篇胡赤兵
  • 1篇董绍伟
  • 1篇潘发义
  • 1篇罗建兵
  • 1篇季文
  • 1篇王杰
  • 1篇程传荣
  • 1篇潘发玉
  • 1篇傅波

传媒

  • 15篇安顺师范高等...
  • 10篇安顺学院学报
  • 4篇六盘水师范高...
  • 2篇贵阳师范高等...
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇遵义师范学院...

年份

  • 3篇2005
  • 6篇2004
  • 13篇2003
  • 11篇2002
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论“三言”中的商人形象
2002年
冯梦龙“三言”中的商人形象的塑造,跟他的小说中的其他形象一样,都是出自于道德教化的目的,这些商人形象分为正反两种类型,作者借助这两类人物,宣扬了他的节行孝义的道德观念。这些商人形象对今天的读者来说,仍有一定的认识价值。
程传荣
关键词:道德教化
汉语词语里的修辞手法
2002年
传统修辞学对修辞方式的分析研究,主要着眼于它们在句子中的具体运用,文章尝试从词语 这一层次来分析修辞方式的运用,以达到对修辞方式有一个多层次、多角度的综合认识。
刘敏
关键词:修辞方式动态特征平仄借代
立足应试人,营造良好的普通话水平测试氛围被引量:1
2002年
在进行普通话水平测试时,改善测试环境,是改善应试人的心理,提高普通话水平测试成绩的一个行之有效的方法。作者结合几年来参加普通话水平测试工作的经验,就良好的测试环境对提高应试者测试成绩的重要性及如何营造良好的测试氛围进行论述。
赵伶俐
关键词:普通话测试
论丁玲小说中男女两性的对比
2003年
丁玲小说中男女两性形成了极为鲜明的对比 ,主要表现在作品中两性所处地位的对比 ,思想、性格、行为与精神气质的对比 。
蒋晓兰
关键词:小说性格女性现代文学
对当代篆刻艺术独立地位的思考被引量:2
2004年
当代篆刻艺术空前繁荣 ,然而篆刻艺术与现代生活的远离 ,又无情地压缩了篆刻艺术的生存空间。提高当代篆刻群体的素质和培养更多的真正理解篆刻的观众 ,是摆在当代篆刻家面前的首要任务也是实现篆刻艺术真正独立的前提。
董绍伟
关键词:篆刻艺术
新课程从更新观念开始
2004年
新课程改革即将全面展开 ,怎样去认识新课程 ,去实施新课程 ,本文从更新教育理念和课程理念的角度谈谈自己的一点认识。
刘敏
关键词:课程改革教育观念素质教育教师素质
显与隐:海明威的“冰山”风格被引量:2
2003年
海明威的小说以简洁的文字表达丰富的意蕴,表现了与众不同的“冰山”风格。
翁瑜
关键词:小说《老人与海》《杀人者》
间接表达:一种语言表达的艺术被引量:2
2003年
语言有着不同的表达形式,各种表达形式有着不同的特点和表达效果。间接表达是汉语表达中的一种特殊形式。什么是间接表达?它是怎样构成的?具有什么样的特点和作用?作者围绕上述问题作了阐述。
刘敏唐袁
关键词:语言表达语境联想态势语语言运用能力汉语
陶诗的生命意识感被引量:3
2004年
陶渊明的《咏怀》、《咏史 )诗 ,与正始时期阮籍的《咏怀诗》所抒写的“忧生之嗟”相比 ,体现出更丰富、更强烈的生命意识感。诗中 ,有时是壮志不能实现所激起的伤感 ,有时则是历史的永存与人生短促所触发的悲感 ,有时是对时间的高度敏感。这焦灼不安、苍凉忧伤的情惑 ,使陶诗在审美视域中具有了悲剧美的特质。
颜建华王莉
关键词:陶渊明诗歌评论生命意识《咏怀》《咏史》
试论中文教学与美学的有机结合被引量:1
2004年
中文教学是一个美育过程 ,掌握美学与中文教学的有机结合 ,对提高学生综合素质有着独特作用。
王杰
关键词:中文教学语文教学美学审美教育
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