安顺师范高等专科学校教育行政管理系
- 作品数：12 被引量：40H指数：3
- 相关作者：李勇李晓芸刘成玉鲁小周邱天龙更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 浅析教师素质被引量：4
- 2002年
- 教师素质是影响素质教育推行实施的重要因素之一。在新世纪之始,必须根据时代发展对教 育提出的新要求,确定教师素质目标,构建教师素质内容体系。
- 李晓芸
- 关键词：教师
- 高中学生心理健康状况跟踪调查综述被引量：1
- 2002年
- 对安顺某高级中学98级(2001届,以下称98级)学生心理健康状况前后两次调查,跟踪对比,发现该年级学生心理发展在总体上是比较健康的。但也有5％左右的学生存在较明显的心理健康问题。高中学生的心理健康水平随教育的影响和身心发展水平的提高呈下降趋势;男女生在心理健康方面也存在着显著差异。为此,学校应重视高中学生的心理健康教育,在面向全体学生开展心理健康教育的同时,还应特别重视女高中学生的心理健康教育。社会和家庭也应配合学校搞好这一工作。
- 刘成玉
- 关键词：心理健康心理健康状况心理健康教育
- 发展性评价新理念实施探析被引量：3
- 2005年
- 长期以来,我国基础教育评价存在诸多问题,传统的评价体系需要改革创新,建立新的评价体系需要在科学的评价理念指导下进行。新课程评价所倡导的发展性评价将取代传统的评价模式。在实施发展性评价新理念时要找准切入点。
- 李勇
- 青少年思想状况析论
- 2003年
- 青少年是社会主义改革和发展大业的未来生力军,青少年问题关系到国家和民族的未来。在了解和把握青少年思想状态的基础上,我们才能更好地、科学地评价和改革学校教育工作和德育工作。
- 鲁小周
- 关键词：青少年学校教育德育工作思想政治
- 中学生不良品行的成因及矫正措施被引量：1
- 2005年
- 学生品德不良主要是指学生经常违反道德准则或犯有较严重的道德过错,有的甚至处在犯罪的边缘或已经有轻微的犯罪行为。作者分析的是教育工作者采取的措施。大量教育实践证明,品德不良行为是可以得到矫正或改善的,关键在于根据有关心理学、教育学有关理论采取符合学生心里活动规律和个性、年龄特点的教育措施矫正学生品德不良行为。
- 陈观黔
- 关键词：中学生品德不良品德行为
- 试析布鲁纳认知结构理论被引量：23
- 2005年
- 美国著名的认知心理学家和教育改革家布鲁纳(J S Bruner 1915 - ) ,引领2 0世纪6 0年代教育改革,构建了认知结构学习理论和教学论思想。他在教学理论上提出的一些主张都是建立在他对学生认知和发展的研究结果上。这些研究成果对我们今天的教学观念和教学策略学习都有启迪作用。
- 李勇
- 关键词：布鲁纳认知心理学
- 新课程背景下的校本课程开发被引量：3
- 2004年
- 在新课程改革中 ,由于校本课程成为三大新课程之一而占有特殊的地位 ,对校本课程的开发理论界虽有不同的理解 ,但因其特殊性又使得对其开发成为了必然 ,校本课程开发受到诸多条件影响。
- 李勇
- 关键词：课程改革校本课程课程开发素质教育
- 革新课堂教学结构 实施开放式教学——培养学生创造性思维能力与应用性思维能力
- 2004年
- 在传统教学中学生的创造性思维能力与应用性思维能力的不到应有的训练,这就导致很多在学校成绩优良的学生进入社会以后没有得到相应的发展,因此,在新课改中实施开放式教学,培养学生创造性思维能力与应用性思维能力就成为一个必然的趋势。
- 邱天龙
- 关键词：课堂教学教学结构开放式教学创造性思维能力
- 如何培养学生的创造思维被引量：2
- 2002年
- 创造性思维具有非逻辑性特点的自发性,因而让人们在教育教学中难以操作和把握,对创造性思维的培养可以从发展学生的认知能力、帮助学生掌握主要思维方法、创造良好的思维环境、培养学生良好的情绪习惯等方面进行。
- 李勇
- 关键词：创造性思维
- 相似与互补被引量：1
- 2003年
- 人际吸引在生活中有着重大的意义,而相似互补是引起人际吸引的重要条件之一。人类社会清楚地认识到相似与互补在人际交往中的作用,并充分地加以利用。
- 李晓芸
- 关键词：人际吸引人际关系人格特征
