河南中医药大学思想政治理论教研部中医药与经济社会发展研究中心
- 作品数：16 被引量：105H指数：6
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- 发文基金：河南省科技厅软科学项目河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省高校青年骨干教师资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 问题式教学法在医学伦理学教学中的实践思考被引量：4
- 2012年
- 现代高等医学院校课堂教学着力推动问题式教学法,使学生从被动学习转化为主动学习。在医学伦理学教学过程中,运用问题式教学法,科学、合理、重点设置了医疗卫生行业社会热点、难点问题,取得了良好的教学效果。师生在设疑、质疑、解疑的过程中调动了学生积极学习的主动性,提高了学生逻辑思维、语言表达、医患沟通的能力。
- 李艳
- 关键词：医学伦理学问题式教学法医学生
- 中医药社区卫生服务的现状及对策研究被引量：16
- 2013年
- 在国家良好的政策环境和支撑条件下,河南中医药社区卫生服务得到了一定发展,但也存在一些问题。通过对河南中医药社区卫生服务现状进行调研、分析后,初步探讨了社区中医药服务构架和可持续发展的相关问题,以便更好地实现中医药与社区卫生服务的结合和最大效率的发挥。
- 郭德欣赵焕东张会萍轩玉荣廖俊旭尹丽
- 关键词：中医药社区卫生服务
- 我国医学伦理学教材关于医学伦理学基本原则的评述被引量：2
- 2010年
- 在一些《医学伦理学》教材中,对医学道德的基本原则表述不规范,对两套医学道德的基本原则要么在概念上认知模糊,要么在内容上表达不准确。而且对两套医学道德基本原则之间的内在关系难以辩证统一。导致医学生在学习的过程中对其概念认知混乱,找不到自己医疗行为的准确定位。通过对医学道德基本原则的论证,对医学道德基本原则概念认知达成共识。
- 李艳
- 关键词：医学伦理学
- 不同文化程度者对艾滋病预防干预措施的认知研究被引量：13
- 2008年
- 国务院于2006年2月12日公布了《艾滋病防治条例》,从法律上对预防艾滋病传播的干预措施予以确定。但社会公众对艾滋病预防干预措施的认知,特别是文化程度较低者的知晓率和认知态度还需通过宣传进一步加强,以利艾滋病预防干预措施更好实施,进一步防治艾滋病的传播。
- 李艳
- 关键词：艾滋病
- 科学化:中医现代发展的大趋势被引量：7
- 2012年
- 中医的科学化是指在坚持中医主体地位和传统特色的前提下,按照科学的内在要求,运用科学的理论、方法和手段完善、发展中医的过程。科学化是中医自我完善和现代发展的需要。"中西医结合"和"中医现代化"是中医科学化的两大实践,促进了中医在现代的发展。中医的科学化要在保持中医主体地位和传统特色的基础上推进。
- 朱少均
- 关键词：中医中西医结合中医现代化
- 古代医家“非其人勿教,非其真勿授”的思想与现代医学教育
- 2014年
- 中国古代医家"非其人勿教,非其真勿授"思想主要强调了从医者"仁术"、"仁心"的重要性。故要求教师传授医学知识时要注重对象高智商和本性善良的基本素质。在当代医学教育中探讨这种思想的时代价值,深刻认识当代高等医学教育应是精英教育;医学院校招生规模应该有所限制;政府对高等医学院校的经济投入亦应加强。只有落实并加强提高高等医学院校教育水平的有效措施,才能保证医学生医学道德品行和医疗专业水平的提高,也能保证向社会输送更多的合格医药专业人才。
- 李艳杨源
- 关键词：古代医家医学教育医学院校医学生
- 河南省部分高校大学生生命教育认知态度分析被引量：1
- 2010年
- 近年来,大学生自杀事件时有发生,大学生自杀比例一直呈上升趋势,自杀已占大学生非正常死亡中的首位。但长期以来,我国高校大学生生命教育一直是个盲区。而大学生对生命本体是怎样认识的,他们的生命价值观如何,是高校教育工作者开展大学生生命教育首先应掌握的信息。我们在对河南省部分高校大学生生命教育认知态度分析的基础上构建了高校大学生生命教育模式。
- 李艳胡晓
- 关键词：大学生生命教育心理知识
- 临床医学专业学位研究生临床能力考核评估体系的完善与实践被引量：5
- 2014年
- 1997年4月,国务院学位委员会第十五次会议将医学类学位分为两类：一类是医学科学学位,一类是医学专业学位.我国自1998年首次开展临床医学专业学位工作以来,至今已有15年历史.我校是2000年被国务院批准有权开展临床医学专业学位试点单位的院校,至2013年,我校已招收培养临床专业学位研究生1 600人,已毕业临床医学专业学位研究生共955人.在十余年的专业学位研究生培养过程中,我们不断完善原有的临床考核评估制度,结合我校目前的情况,对临床医学专业学位研究生临床能力考核评估体系进行探讨.
- 白娟曹珊禄保平朱志军
- 关键词：医学专业学位考核评估体系
- 中国古代医德教育对现代医学生医德教育的启示被引量：23
- 2007年
- 医德医风已成为全社会普遍关注的焦点,特殊职业要求医务工作者应具有高尚的医德,而高尚医德的培养应从医学生教育阶段开始,努力提高医学生的医德素养。我国传统的医德教育方法,如医学生人品的选拔,老师言传身教,徒弟满师传统等等对于培养现代医学生关爱病人、救死扶伤的医德风范仍具有积极的借鉴意义。
- 李艳
- 关键词：医学生
- 河南省公众对艾滋病预防干预措施的认知情况调查被引量：1
- 2007年
- 国务院于2006年2月12日公布了《艾滋病防治条例》,从法律上对预防艾滋病传播的干预措施予以确定。河南省是艾滋病传播较严重的省份,我们通过对河南省公众对艾滋病预防干预措施的认知情况调查分析,探讨艾滋病预防干预措施落实中存在问题的原因,提出应对措施,以利河南省艾滋病预防干预措施更好实施,进一步防治艾滋病的传播。
- 李艳
- 关键词：艾滋病
