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河北北方学院法政学院

作品数:478 被引量:1,064H指数:13
相关作者:贾巨才武海英薛志清李瑞杰吴璇欧更多>>
相关机构:河北工业大学经济管理学院北京大学马克思主义学院河北建筑工程学院学生处更多>>
发文基金:河北省社会科学基金国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理政治法律更多>>

文献类型

  • 441篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 172篇文化科学
  • 88篇经济管理
  • 77篇历史地理
  • 68篇政治法律
  • 27篇哲学宗教
  • 11篇农业科学
  • 9篇医药卫生
  • 9篇社会学
  • 5篇艺术
  • 4篇环境科学与工...
  • 3篇语言文字
  • 3篇文学
  • 2篇天文地球
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇建筑科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇电子电信
  • 1篇军事

主题

  • 64篇教育
  • 44篇高校
  • 40篇旅游
  • 39篇政治
  • 38篇文化
  • 35篇教学
  • 31篇大学生
  • 29篇思想政治
  • 22篇心理
  • 19篇社会
  • 16篇课程
  • 16篇教师
  • 14篇政治教育
  • 14篇政治理论
  • 14篇政治理论课
  • 14篇治教
  • 14篇理论课
  • 13篇思想政治教育
  • 12篇思想政治理论
  • 12篇思想政治理论...

机构

  • 446篇河北北方学院
  • 15篇河北建筑工程...
  • 6篇北京大学
  • 5篇河北师范大学
  • 5篇河北工业大学
  • 5篇咸阳师范学院
  • 5篇张家口教育学...
  • 4篇宁夏大学
  • 4篇首都师范大学
  • 4篇天津师范大学
  • 4篇河北北方学院...
  • 4篇张家口市委
  • 4篇中共张家口市...
  • 3篇贵州财经大学
  • 3篇中山大学
  • 3篇陕西师范大学
  • 3篇首都经济贸易...
  • 3篇宣化科技职业...
  • 2篇保定学院
  • 2篇北京师范大学

作者

  • 30篇薛志清
  • 25篇肖守库
  • 24篇李昌俊
  • 23篇白美丽
  • 22篇王小丽
  • 22篇孔伟
  • 20篇郎琦
  • 20篇李瑞杰
  • 20篇武海英
  • 19篇吴璇欧
  • 19篇阎晓雪
  • 18篇勾正刚
  • 17篇贾巨才
  • 16篇魏红磊
  • 15篇贾东立
  • 14篇张金辉
  • 13篇回娅冬
  • 13篇闫晓静
  • 12篇马国庆
  • 11篇王淑佳

传媒

  • 228篇河北北方学院...
  • 12篇教育与职业
  • 6篇才智
  • 5篇张家口师专学...
  • 4篇中国心理卫生...
  • 4篇中国商贸
  • 4篇内蒙古师范大...
  • 4篇产业与科技论...
  • 3篇河北师范大学...
  • 3篇中国成人教育
  • 3篇集团经济研究
  • 3篇共产党员(河...
  • 3篇兰台世界(上...
  • 3篇中国报业
  • 3篇学校党建与思...
  • 3篇心理学进展
  • 2篇当代电视
  • 2篇人民论坛
  • 2篇河北师范大学...
  • 2篇河北学刊

年份

  • 12篇2024
  • 8篇2023
  • 10篇2022
  • 22篇2021
  • 19篇2020
  • 20篇2019
  • 18篇2018
  • 15篇2017
  • 40篇2016
  • 24篇2015
  • 48篇2014
  • 39篇2013
  • 37篇2012
  • 20篇2011
  • 37篇2010
  • 13篇2009
  • 12篇2008
  • 13篇2007
  • 14篇2006
  • 20篇2005
478 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村寄宿制小学儿童个性与社会性发展状况研究被引量:5
2011年
通过对521名农村寄宿制小学儿童进行问卷调查来研究其个性与社会性发展状况。结果表明:(1)农村寄宿制小学儿童自我意识水平总体较高,五年级儿童自我意识水平显著低于四六年级,超过20%的儿童在智力与学校情况上自我评价过高;(2)社会焦虑水平总体偏高,四年级儿童社会焦虑与害怕否定评价显著低于五六年级;(3)面对人际冲突时较多采用问题解决策略,较少采用求助、逃避、内倾化、外倾化等策略,四年级儿童较多使用求助、逃避与外倾化策略,六年级较多使用逃避策略。
武海英马国义金盛华
关键词:心理发展
教学生活化途径管窥被引量:3
2012年
教育的起点是生活,教学生活化理念是思想政治课教学改革和发展的重要价值取向,是思想政治课堂应该树立的重要教学理念。为什么要贯彻生活化教学理念?实行生活化教学的必要性有哪些?如何贯彻生活化教学理念?笔者尝试着进行了一些探索,希望能窥得一斑。一、何为教学生活化理念陶行知先生早就提出过"生活即教育"的重要思想。
韩来敬
关键词:教学生活化生活即教育思想政治课生活化教学政治课堂
探析心理契约在企业文化中的应用与管理
2013年
心理契约是一种员工对企业满意度与归属感的期望,也是企业文化管理与发展的法宝。企业的全面发展和完善都离不开员工的心理契约的建立与实现,这样企业在能取得长远的发展。通过对心理契约的作用及在企业管理中的运用,进而对心理契约有更深入的了解,使员工与企业能够真正结合在一起,使员工的潜力得以开发.使企业获得更长足的发展。
武海英张振林
关键词:心理契约企业文化应用管理
大学历史教学中学生实践动机培养的制约因素及对策分析被引量:2
2012年
实践动机是实践能力的构成要素之一。大学历史教学中存在着诸多制约学生实践动机培养的因素,历史教学应从培养实践兴趣,形成实践内驱力;构建研究性课堂,激发实践成就动机;加强实践教学环节,创设实践压力场景;营造实践氛围,优化实践动机培养外部环境来构建学生实践动机培养的对策,为学生实践能力发展创造条件。
王小丽肖守库勾正刚许广灵
关键词:历史教学
哲学基本问题与非基本问题探析——兼论马克思主义的整体性
2013年
马克思主义哲学作为人类思维水平发展的龙头代表,明确指出了哲学基本问题及其在哲学体系中的客观地位。这是建立唯物主义新世界观的根基,也是掌握辩证方法的控制原点。但是在理解与传播这一重大思想发现的过程中,却有意无意地使哲学基本问题与非基本问题的关系失去了其原有的价值,某种程度上就是将基本问题过分地夸张了。科学地理解哲学基本问题在整个哲学体系中的地位,正确地处理基本问题与非基本问题的关系,对于运用辩证思维的锐利武器,把握好马克思主义理论的整体性,有着启迪性的作用。
王秀娟孟亚明回娅冬
关键词:哲学基本问题逻辑关系
解析鲁宾斯坦心理学哲学中的“精神与意识”
2024年
谢·列·鲁宾斯坦是俄罗斯历史上杰出的心理学哲学理论家、方法论学家,曾任苏联科学院通讯院士。他是莫斯科国立大学心理学哲学系创始人,苏联科学院(现为俄罗斯科学院)心理学系的创始人。他对俄罗斯心理学史的形成、心理学基本原理的形成、心理学积极分析法和心理学建设性批判方法及其哲学基础的形成都做出了重大的贡献。鲁宾斯坦统一了当时俄罗斯国内哲学和心理学关于精神与意识等基础性问题的各种概念,他将心理学纳入了整个科学学术研究的体系。
耿海天任秀娟韩雨
关键词:心理学哲学
论再婚妇女遗骨的所有权
2011年
再婚妇女遗骨所有权纠纷的种类很多。对再婚妇女遗骨所有权的争夺实际上是民间对合葬权的追求,具有一定的伦理基础。根据法理学原理,遗骨在一定条件下可以成为民事法律关系的客体。在中国法律对此规定尚属空白的情况下,法律实务中建议遵循以下做法:合法再婚妇女遗骨所有权的归属,按照有约定从约定,无约定从最后合法的丈夫的原则;事实婚姻的再婚妇女遗骨所有权的归属,按照有约定从约定,无约定从习俗的原则;非法同居的再婚妇女遗骨所有权归其法定继承人共同所有。
李永和袁铸
关键词:遗骨所有权事实婚姻非法同居
网络意识形态安全工作探讨被引量:1
2012年
互联网时代各种新技术、新应用的快速发展,形成了信息量大、传播速度快、覆盖面广、高度开放性、交互性、广泛性、便捷性和隐匿性等特性和优势,为意识形态工作提供了新手段和新平台,带来了前所未有的发展机遇。但同时也应清醒地认识到,网络作为一种价值中立的工具手段及平台,它可以为不同的价值主体所使用,服务于不同的目的,这又给意识形态工作带来严峻的挑战。因此,更加科学有效地开展网络意识形态工作,理性地分析网络时代意识形态工作的新机遇和新挑战,就显得非常重要。
张连春王华彪付秀芬王洁
关键词:网络媒介意识形态安全工作
民俗文化与城市现代化被引量:3
2009年
民俗文化是一个城市的文化符号和精神特质,是城市文化的重要组成部分。在城市建设大发展的时期,应当重视民俗文化的传承,使中华民族丰富多彩的民俗文化与我们的城市建设、城市文化得到同步发展,这对于打造具有鲜明特色的城市名片,推进城市现代化建设,构建和谐社会主义具有重要的现实意义。
宁玮婷
关键词:民俗文化城市
试论教师专业道德建设与师德建设
2013年
本文从专业道德内涵探微出发,大体言之,包括了教师的专业责任,道德品性和专业精神。教师专业道德的提出与教师专业化进程密不可分,在新时代下,职业道德的职业特性过于模糊,多元化的文化背景和转型期的道德要求无不需要师德建设进阶到新的层次。针对我国目前教师道德规范中存在的缺陷,迫切需要对现行的师德规范进行深入的研究,在承认教师道德专业性的前提下开展教师道德规范的制定工作,并完善专业道德评价体系。
渠丽娜
关键词:师德教师专业道德教师专业化
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