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昌吉学院音乐系

作品数:198 被引量:285H指数:7
相关作者:刘素芳周新华董光军聂溪陆晖更多>>
相关机构:新疆艺术学院音乐系喀什师范学院艺术系新疆师范大学音乐学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 180篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 137篇艺术
  • 55篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 5篇文学
  • 2篇建筑科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理

主题

  • 64篇音乐
  • 48篇教学
  • 34篇乐教
  • 32篇声乐
  • 29篇教育
  • 20篇文化
  • 19篇声乐教学
  • 19篇钢琴
  • 15篇艺术
  • 13篇高校
  • 12篇民族音乐
  • 11篇歌唱
  • 10篇音乐教育
  • 10篇审美
  • 10篇舞蹈
  • 10篇民族
  • 9篇民歌
  • 8篇演奏
  • 8篇音乐学
  • 7篇演唱

机构

  • 181篇昌吉学院
  • 4篇新疆师范大学
  • 2篇新疆艺术学院
  • 1篇喀什师范学院
  • 1篇海南大学
  • 1篇中国音乐学院

作者

  • 20篇蔡江宁
  • 16篇周新华
  • 16篇陈智慧
  • 15篇刘素芳
  • 10篇宋瑞江
  • 10篇董光军
  • 9篇陆晖
  • 8篇李晓琴
  • 6篇邵冬梅
  • 6篇母晓蓉
  • 6篇蔡建东
  • 5篇骆志芬
  • 5篇曾世权
  • 5篇韩汶静
  • 4篇章雅轩
  • 4篇方媛
  • 4篇李新荣
  • 3篇崔宏
  • 3篇聂溪
  • 3篇赵国栋

传媒

  • 56篇昌吉学院学报
  • 20篇艺术教育
  • 13篇黄河之声
  • 11篇音乐时空
  • 7篇音乐创作
  • 6篇歌剧
  • 6篇教育教学论坛
  • 5篇北方音乐
  • 5篇戏剧之家
  • 4篇当代音乐
  • 3篇大舞台
  • 3篇音乐大观
  • 2篇解放军艺术学...
  • 2篇美化生活
  • 2篇艺术科技
  • 2篇新疆师范大学...
  • 2篇中国民族博览
  • 2篇新疆艺术学院...
  • 2篇大观(论坛)
  • 2篇艺术品鉴

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2022
  • 4篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 6篇2017
  • 9篇2016
  • 21篇2015
  • 20篇2014
  • 15篇2013
  • 8篇2012
  • 4篇2011
  • 7篇2010
  • 10篇2009
  • 17篇2008
  • 14篇2007
  • 5篇2006
  • 5篇2005
  • 4篇2004
198 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈西域各民族情歌中审美思维与原始思维的暗合与重叠
2008年
文章通过剖析西域各民族情歌中的审美思维,试图发现西域各民族情歌中的审美思维是与原始思维的暗合与重叠。
曾世权
关键词:审美思维原始思维
论元认知监控理论及其在歌唱意志调控中的具体运用被引量:1
2008年
元认知理论作为心理学的前沿科学理论,在指导各学科教法与学法上的作用日益明显。从高师声乐教学的角度入手,文章在如何利用元认知监控理论来指导学生学习,让学生不但懂得学,也懂得为什么这样学,还懂得怎样教等问题上进行了理论探索,并在实践上就培养学生的元认知监控能力进行尝试。
李晓琴
关键词:元认知监控歌唱
复兴还是衰退——少数民族音乐文化的当代适应与发展的思考被引量:10
2014年
在全球化浪潮的强烈冲击与文化间交流日益扩展加深的今天,少数民族传统音乐文化如何传承与弘扬的问题已日益显现。当前少数民族传统音乐文化呈现出发展弘扬中有变化的趋势,一些构成要素衰退淡化,一些则加强或改变,对此应在新的高度与平台上不断增强适应性,重构少数民族音乐文化活态体系,以促进我国少数民族音乐文化的健康发展。
董光军
关键词:少数民族音乐文化
草原歌舞风情画 哈萨克生活赞美诗——新疆哈萨克族民间舞蹈的特点
2016年
勤劳、善良、勇敢的哈萨克族人民,拥有骏马、雄鹰般豪放的性格。他们从劳动生活中提炼出最精华、最优美的舞蹈语言,形成了淳朴自然、风趣幽默、刚健苍劲、粗犷自由等舞蹈风格特点,形式多种多样,深受各族人民喜爱。
宋瑞江
关键词:哈萨克族民间舞蹈
音乐教育专业形体训练课初探
2004年
形体训练是为了解放和规范形体姿态 ,在音乐教育专业形体训练教学时要把握好站立的形态、头、肩、手臂、腰和腿的训练 ,从而使学生身体的自然素质和气质得到较好的提高。
宋瑞江
关键词:音乐教育专业形体训练课
谈书法作品的表意抒情特性被引量:1
2001年
汉文字是中国书法之源 ,汉字书法作品具有表意—理性、虚实相生和象形—审美、抒情合溶功能。
陆晖
关键词:汉字书法书法作品表意虚实相生汉文象形
民族音乐学视野下的主位与客位再认识被引量:1
2015年
民族音乐学无元理论。于人类学,我们扮演着拿来主义的角色。本文从人类学到民族音乐学及学科历史角度阐释主位客位之进程,旨在阐明这对概念在学科中的发展脉络。
任谦张芳
关键词:主位客位
由《思乡曲》到中国民族音乐欣赏
2008年
关于中国音乐的发展问题,笔者认为应该注重在本民族优秀的文化基础上进行深层次的挖掘探索。中国近代著名的小提琴家、作曲家马思聪在1937年创作的《绥远组曲》中的第二乐章《思乡曲》,以其深沉优美和富于歌唱的旋律曾令无数人为之倾倒。《思乡曲》的创作究其根源就是借鉴和发扬了中国内蒙民歌《墙头上跑马》而创作成的。
崔宏
关键词:《思乡曲》中国民族音乐欣赏中国音乐文化基础小提琴家
石夫钢琴作品《喀什噶尔舞曲》的演奏与教学
2014年
本文对维吾尔族风格钢琴作品《喀什噶尔舞曲》的创作背景、曲式结构、音乐风格以及演奏风格进行了深入的剖析,希望通过本文能够更加全面的了解维吾尔族风格钢琴作品。
韩汶静
关键词:音乐分析演奏分析
新疆卡龙的历史文化探究
2015年
卡龙,是一件历史悠久的拨奏弦鸣乐器,也是一件世界性的乐器。公元10至13世纪卡龙传入我国,曾是新疆南部喀什、阿克苏、和田地区维吾尔音乐的主奏乐器,广泛应用于民间和宫廷,深受维吾尔人的喜爱。卡龙的历史久远,流布的国家和地区也非常广泛,其形制结构、演奏方法在流传的过程中发生了一些变化,因此至今对于卡龙究竟起源于哪里并没有明确的记载和结论,本文主要采用文献法对这件古老的维吾尔乐器的历史进行探索。
方媛史玉炜
关键词:维吾尔历史研究
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