北京舞蹈学院编导系
- 作品数：54 被引量：189H指数：8
- 相关作者：吴蓓钟瑛陈维亚章民新白凌更多>>
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- 舞剧《那个秋天里的女人——秋瑾》创作谈被引量：1
- 2014年
- 本文以舞剧创作实例为研究,通过三个章节的论述:历史生活里寻觅"秋瑾";艺术表现中塑造"秋瑾";女性精神"美"的探寻,分析探讨了中国舞剧创作的表现手法、美学思想、选材立意、语言功能等诸多方面,力求对中国舞剧创作的理论认知和艺术实践产生积极的影响和作用。
- 吴蓓
- 关键词：秋瑾审美
- 舞蹈教学剧目初探被引量：4
- 1993年
- 一个专门的舞蹈教学单位,必须配合以相应的教学剧目,这已是不容质疑的了。教学剧目对于学生的训练作用,人们也已大概了解并予以承认了。在这里,我想就教学剧目的现状与发展,结合我自己的创作实践来谈谈我的观点、看法,与专家、同仁们进行探讨。一、为什么要这样? 当我经过教室门口时,经常听到老师在告诫学生:“你要这样!”我的第一个反应就是:“他为什么要这样?”当我面对宏伟壮观的教学大楼,面对无数个窗内无数个晃动的舞影时,我又自问道:“他们为什么要这样?!”我想:这些晃动的舞影的脑中。
- 陈维亚
- 关键词：教学剧目教学大楼民族舞剧音乐素质中青年教师
- 关于现代舞和当代舞的概念核心与理论走向被引量：4
- 2006年
- 对现代舞和当代舞从概念定义和内涵上作了追溯和分析。认为无论是中国的现代舞还是当代舞,都是现代艺术的产物,都与西方的现代舞、当代舞处于不同的历史及现实空间,我们也没有必要盲目去以西方的标准为参照系来模仿和照搬。中国现代舞、当代舞的价值永远存在于中国现代民族审美理想之中,永远结合民族的文化向前发展。
- 应莉
- 关键词：现代舞当代舞
- 改革开放初期中国古典舞的寻根与新时期的文化自信被引量：3
- 2018年
- 随着改革开放春天的到来,舞蹈艺术发展初期的新时期舞蹈迎来"仿古舞之风"。在当时的继承和开掘下,舞蹈艺术的发展在我看来是尤为特别和经典的。尤其是中国古典舞带来了起初的"寻根之举",多部精品之作的首创正由此诞生。然而,当时的创造性和艺术源泉都来自对古代舞蹈历史文化的深度开掘,由此可见,应当着重看待新时代所提出的"文化自信"对于舞蹈艺术发展的前瞻性和方向性。
- 姜墨
- 关键词：文化自信中国传统艺术精神
- 论“个性化”民族民间舞蹈创作被引量：7
- 2009年
- 中国民族民间舞蹈的创作不仅要尊重、把握民族民间舞蹈的风格,而且要在此基础上进行自己的编织与整合,在提取民族民间舞典型风格的同时,还要进行自己个性化舞蹈的编创。本文论述了编导面对风格迥异的民族民间舞蹈素材,如何对舞蹈材料进行取舍、剪裁、重组、编织。以"个性化"为核心论点,论文涉及创作基础、创作要素、创作原则以及编创的基础条件和编创过程等。
- 郭田
- 关键词：个性化个性化语言
- 有界·无界被引量：2
- 2011年
- 印象中,"舞动无界"是这些年"闹腾"得最厉害的一次活动。为什么?除了运作得当而外,最重要的原因就是在"敌人"心脏内部实施了爆破。"敌人"就是体制内的主流舞蹈,爆破的炸弹就是体制外的现代舞蹈。但实施爆破者的情况却复杂,并不是体制外的现代舞人,而是体制内的主流舞人,只是此主流舞人曾经接受过现代舞的影响。
- 王玫
- 关键词：DANCE无界MAINSTREAM当代舞
- 充分展示演员风格 努力完善作品主体——就“桃李杯”剧目创作特性而谈
- 1997年
- 从所周知,三年一届的“桃李杯”比赛,是全国舞蹈艺术高水准的赛事,同时也是检验全国各艺术院校舞蹈教育成果的大舞台,提到“桃李杯”,人们自然会认为这是“舞林高手”展示技艺的好机会。众多的选手经过激烈的拼搏与竞争。都盼望着去摘取这一舞坛盛事的桂冠。
- 郭田
- 关键词：演员桃李剧目舞蹈教育
- 舞蹈编导教学手记被引量：13
- 1999年
- 编舞和跳舞尽管都是舞,可确确实实是从工作程序到工作方式全然不同的两个舞蹈专业。跳舞是一个由外及里的工作:从一个完整的外观进入,通过细节的模仿,进而掌握一个完整的作品;而编舞却正好是一个由里及外的工作,从一个个琐碎、细节的内部进入,通过细节的工作,进而创造出一个完整的作品。前者模仿,最后的至高境界为“象”,而后者,却是为了创造,最后的至高境界为有意味的、全新的“不象”。所以说,会跳舞和会编舞完全不是一回事。
- 王玫
- 关键词：舞蹈编导舞蹈教学表情达意动作素材舞蹈专业
- 论舞蹈表演的情感特质被引量：25
- 2000年
- 舞蹈表演的世界是一个万物有灵的世界。舞蹈演员通过情感体验获得的某一情感指向应该是舞蹈表演的动机,在某种表现欲向肢体运动转化的那一刻,产生了演员的表演欲态。演员的情感活动是舞蹈表演的先导,舞蹈表演是情感活动的结果。舞蹈表演高等教育应增强受教育者对外界的敏感能力,从而使对新事物的认知更加有趣、更加合理。
- 何群
- 关键词：情感情感体验激情神秘性
- 关于舞蹈编导的思考:动作—语言—言说被引量：3
- 2014年
- 笔者认为动作、语言、言说对于舞蹈艺术,特别是舞蹈创作来说,既是构成和发展的逻辑关系,又是在编创上的层级显现及每一个舞蹈编创者必须要有的经历和追求。
- 郭田
- 关键词：语言言说
