中国地质大学信息工程学院测绘工程系
- 作品数：50 被引量：266H指数：9
- 相关作者：孙华张军张芹徐勇王琦更多>>
- 相关机构：广州大学土木工程学院武汉大学国家卫星定位系统工程技术研究中心武汉大学测绘学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：天文地球自动化与计算机技术文化科学建筑科学更多>>
- 机载LIDAR系统的回波探测原理及其测高精度分析被引量：5
- 2007年
- 从回波探测的原理和激光测高的计算模型出发,分析了激光测高的误差来源,认为主要影响因子是GPS差分精度、IMU精度和激光测距精度。通过对航高在1000m以下的实际检测数据进行统计分析,得出如下结论:1)单个激光点的精度可以达到15cm,通过地面改正,最优精度可以达到5cm;2)在植被比较密集区域,根据激光点的扫面密度不同,其生成的DEM精度可以达到0.20m～1m。
- 隆华平胡友健黎波冯玉钊
- 关键词：LIDAR
- 基于LiDAR数据的正射影像图制作方法被引量：10
- 2008年
- LiDAR用于获得高精度、高密度的三维坐标数据,可以快速生成高精度的DOM。以LiDAR技术获得的数据为例,介绍应用POSPac软件、Terra软件和ERDAS软件的LPS模块进行数字图像正射图制作的操作过程,并得到了预期的结果。
- 张玉方欧阳平程新文蔡冲
- 关键词：DOMDEMLIDAR
- GPS在线数据处理软件的精度分析被引量：18
- 2007年
- 对3种有代表性的GPS在线数据处理软件的解算精度进行了分析与比较,得出如下结论:1)用1h的数据量,AUSPOS的精度为cm级,而SCOUT和CSRS-PPP的精度为dm级;2)数据量在2～6h之间,3种软件的精度都可达到cm级;3)数据量在6h以后,AUSPOS和SCOUT的精度均可达到mm级,但CSRS-PPP的精度仍为cm级。研究结果对实际工作有一定的参考价值。
- 金蕾胡友健梁新美
- 关键词：GPS
- 城乡地籍一体化管理的探讨被引量：7
- 2006年
- 根据城镇、农村地籍管理数据组织方式上的许多共同点,对城乡地籍一体化管理的方法及系统原型设计进行了探讨。
- 汤建国陈刚
- 关键词：地理信息系统
- 基于全站仪观测数据的三维平差模型及数据处理被引量：3
- 2009年
- 建立基于全站仪多维观测数据的三维网平差模型,用Visual Basic语言编制计算程序,使其自动完成控制网的平差,解决实际应用中全站仪采集数据和成果处理中存在的问题,指导测绘生产,使全站仪更方便地用于地形控制测量、工程控制测量等测绘工程中。
- 陈珍徐景田孙华
- 关键词：数据处理
- 几种常见影像融合方法的比较被引量：7
- 2009年
- 简述了多源遥感影像融合过程,并利用IKONOS-2的全色影像和多光谱影像,对常用的几种影像融合方法进行了试验与比较,同时对实验结果进行分析和讨论,结果表明小波变换融合算法总体优于其他几种融合方法。
- 李艳芳程新文金彪孙华范巍
- 关键词：遥感影像融合小波变换
- 几何建模在三维仿真中的研究和探讨
- 几何建模是开发虚拟现实系统过程中最基本，最重要的工作之一，该文采用了flt模型文件作为虚拟环境中几何模型的主要存储格式，并且从理论上、实际应用方法以及试验仿真结果几个方面分析了该方法的可行性，通用性，说明了在要求不高的条...
- 曾浩许国吕献林
- 关键词：虚拟现实
- 文献传递
- 无电离层延迟组合GPS数据的小波预处理方法研究被引量：4
- 2009年
- 以小波分析为工具,提出利用基于小波分析的组合观测值残差趋势信号改正原始观测值的预处理方法,详细介绍其原理与处理流程。通过实例分析该预处理方法对内外符合精度的影响及不同的小波分析策略对解算结果的影响。结果表明:该数据预处理方法可以有效地削弱非模型化系统误差的影响,提高精密单点定位精度。
- 陈刚赵斌胡友健潘雄
- 关键词：GPS精密单点定位小波
- 沙钢综合管网信息系统的建立
- 2004年
- 随着国民经济建设的迅速发展和大型钢铁企业生产规模的不断扩大,计算机技术、网络技术和数据库技术的不断完善,使得大型钢铁企业综合管网信息系统的建立迫在眉睫。文章介绍了数字综合管网管理系统的构成,阐述了建立综合管网管理系统的数据流程,并以沙钢综合管网信息系统为例论述了建立一个功能完善的管网信息系统的方法及实践意义。
- 徐景田容东林陈刚陈性义
- 关键词：管线数据库
- 非测绘类专业测量学教学改革探讨被引量：18
- 2008年
- 在分析非测量专业教学中存在的问题的基础上,结合相应专业的培养目标及专业人才应有的素质特征,根据测量学课程的教学特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践等多方面探讨非测量专业的测量学教学模式。
- 梁新美胡友健陈刚
- 关键词：测量学教学内容教学手段教学实践
