上海大学数码艺术学院音乐系
- 作品数：40 被引量：97H指数：5
- 相关作者：张志庭徐斯佳曹冠婷何昕宇常琳娜更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学更多>>
- 关于电影音乐欣赏课程的教学
- 2006年
- 近年来,随着我国文化事业的发展,大量的国外优秀电影作品被引进了国内。与影片融为一体的电影音乐也引起了人们的兴趣和关注。欣赏电影音乐,除了能在听觉上得到艺术享受外,还能对更好地了解电影的内容和理解电影所要表达的思想有所帮助。从而能够提高艺术欣赏层次,享受视听融为一体的艺术魅力。在一些优秀影片中还选用了一些经典的古典音乐作品,这些古典音乐作品在影片中有着相当深刻的思想内涵,是参与电影的情节发展和表达电影思想的一个重要组成部分。从而使欣赏者去更多地了解古典音乐名作,加强各方面的艺术修养。
- 狄其安
- 关键词：电影画面配乐音乐奏鸣曲式音乐赏析
- 解析王酩声乐作品的艺术特色——本文谨以纪念人民音乐家王酩逝世十周年被引量：3
- 2008年
- 上世纪七十年代下半叶至九十年代初王酩创作的音乐作品流传全国,这些作品至今仍然回响在中国的乐坛。本文通过对王酩先生所创作的几首歌曲的分析,从而揭示王酩高超的作曲技术与其艺术特色。
- 狄其安
- 关键词：作曲技术
- 论肖邦钢琴作品中和声功能布局的延宕性特色被引量：2
- 2012年
- 肖邦的和声继承了古典的和声体系,又根据自己所要表达的情感,注入了创新性的和声风格,而这种创新性的和声风格也使得肖邦的音乐作品展现出了极具个性的魅力。在肖邦的钢琴音乐中似乎有着一种延绵不断的气息,这是由肖邦巧妙而合理的和声功能布局所达到的延宕音乐叙述进度的特殊效果。本文将通过大量实例的分析,从而解析肖邦钢琴作品中和声功能布局的延宕性特色。
- 张志庭
- 关键词：和声功能延宕表白
- 论肖邦钢琴作品的和声特点被引量：10
- 2008年
- 肖邦一生所写的作品几乎都是钢琴作品,在重复着同一种音响的创作。但是肖邦的钢琴作品充满了动感,其重要原因就在于他的和声语言。
- 狄其安
- 论刘庄钢琴独奏《变奏曲》的和声特色——本文为纪念中国杰出的女作曲家刘庄先生被引量：1
- 2012年
- 中国的民族音乐调式丰富,这与西方的大小调有着根本的区别。如何使用符合中国民族风格的＂调式和声＂,一直成为中国作曲家在创作中探索的问题。我国著名的女作曲家刘庄先生在1958年所创作的钢琴独奏《变奏曲》是中国较早进行调式和声探索的一首作品,也是中国作曲家在探索调式和声的众多作品中的成功典范。本文的分析主要围绕刘庄先生的钢琴独奏《变奏曲》的和声特色,由此了解刘庄先生早年对中国民族调式和声的探索。
- 狄其安
- 关键词：和声民族调式调式和声调式交替
- 它山之石可以攻玉——论情感沟通在声乐教学中的作用
- 2012年
- 声乐教学经历了漫长的演变,由最早的口传心授发展到今天科学的发声方法与心理互动相结合的教学模式,主要是由于教育的主体——人是复杂的。本文通过对学生的遗传和性格因素的分析得出了在声乐教学中以情感沟通作为出发点从而达到高度情感交流进而做到因材施教的高效教学模式。
- 何昕宇
- 关键词：音乐才能性格因材施教
- 线条中的美学精神——从两首巴托克《小宇宙》钢琴练习曲解析巴托克的创作思维
- 2012年
- 《小宇宙》是作曲家巴托克在其创作成熟阶段耗费十多年的时间,不断编写创作、整理和补充完成的钢琴练习曲集。一直以来学术界都存在着这样一个观点,认为巴托克的《小宇宙》是巴托克对自己整个创作生涯的总结,是他一生创作理念的缩影。本文将对作品《小宇宙》中的第二十九首与三十首在音乐形态上进行研究分析,从而阐释作品中的艺术特点并解析巴托克的创作思维。
- 张志庭
- 关键词：黄金分割点
- 关于提高高校音乐教学实效性的思考被引量：2
- 2012年
- 一、多媒体辅助音乐教学
多媒体集声音、文字、图像于一体，具有直观性强、信息量大等优点，它可以有效地激发学生的课堂情绪，调动学习的积极性、提高学习的参与性。大学生喜欢音乐，但是对于传统的音乐课热情并不高涨，而多媒体的出现一方面可以满足学生的个性化需求，即学生不再机械地跟着老师来学习，而是根据自己的兴趣爱好，
- 何昕宇
- 关键词：教学实效性多媒体辅助高校个性化需求课堂情绪兴趣爱好
- 《乐记》中所表达的思想及实质内含被引量：2
- 2010年
- 长期以来,人们一直认为《乐记》是一部反映儒家的音乐美学思想的文献,因此大量对《乐记》的研究都是围绕这种观点而开展。其实《乐记》并非是一部真正反映音乐美学思想的典籍,其真正的含义是借助于音乐的形式表达儒家的思想。本文通过对儒家思想的实质内含的研究并且结合《乐记》中所述内容,论述《乐记》中所表达的真正思想及内含。
- 狄其安
- 关键词：儒家乐记音乐
- 论佛教梵呗“华严字母”的艺术特色
- 2011年
- 《华严字母》是中国汉传佛教唱诵的一首经典曲目,唱词内容源自于《华严经》中的"入法界品"中所记载的梵语发音的四十二个字母。《华严字母》唱诵是汉传佛教梵呗中较为典型的声乐套曲的实例,其独具特色的音乐结构和旋律特色,已成为中华文化遗产中的一部分,是佛教梵呗的重要篇章之一。
- 徐菲
- 关键词：佛教音乐梵呗华严字母艺术特色
