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湛江师范学院外国语学院英语系

作品数:73 被引量:259H指数:9
相关作者:杨炳武刘红梅陈红彭春艳冯文坤更多>>
相关机构:惠州学院外语系桂林航天工业高等专科学校电子工程系山西大学外国语学院更多>>
发文基金:湛江师范学院校科研和教改项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 69篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 43篇语言文字
  • 27篇文化科学
  • 6篇文学
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 30篇教学
  • 28篇英语
  • 11篇英语教学
  • 11篇教育
  • 8篇翻译
  • 7篇商务
  • 7篇教师
  • 6篇语言
  • 6篇商务英语
  • 5篇外语
  • 5篇文化
  • 5篇课程
  • 5篇交际
  • 4篇英汉
  • 4篇英语写作
  • 4篇语境
  • 4篇主义
  • 4篇写作
  • 4篇课堂
  • 4篇建构主义

机构

  • 71篇湛江师范学院
  • 1篇惠州学院
  • 1篇桂林航天工业...
  • 1篇山西大学

作者

  • 5篇刘津开
  • 4篇黄巧云
  • 4篇徐学平
  • 3篇牛道生
  • 3篇包蕾
  • 3篇邓妍妍
  • 3篇师莹
  • 3篇欧阳雅琴
  • 3篇陈红
  • 3篇胡明亮
  • 2篇齐佳敏
  • 2篇彭春艳
  • 2篇朱媚君
  • 2篇陈金薇
  • 2篇唐霞
  • 2篇何颖
  • 2篇刘红梅
  • 2篇李娜
  • 1篇赵继政
  • 1篇古永辉

传媒

  • 12篇湛江师范学院...
  • 9篇湛江师范学院...
  • 3篇海外英语
  • 3篇咸宁学院学报
  • 3篇怀化学院学报
  • 2篇中山大学学报...
  • 2篇鸡西大学学报...
  • 2篇商情
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇西安外国语学...
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇修辞学习
  • 1篇理论月刊
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇外语研究
  • 1篇桂林航天工业...
  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇文教资料
  • 1篇武汉科技学院...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 13篇2010
  • 10篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 7篇2004
  • 7篇2003
  • 7篇2002
  • 10篇2001
  • 4篇2000
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
女性主体与主体逾越——沈复《浮生六记》的女性主义释读被引量:8
2002年
《浮生六记》是清朝沈复的自传体笔记式散文。透过书中的言说主体,可以感受到女性在历史生活中的坎坷际遇以及女性在存在事实上的边缘性。沈复虽然无意把芸表现为一个女性的典型代表,但是芸的女性特征以及她对自我身份逾越的欲望,却显示了她作为女性存在于二元对立处境中的“他性”特质。从女性主义解读的角度入手,祈求对沈复《浮生六记》的话语和话语所蕴含的意识形态有所认识。
冯文坤
关键词:《浮生六记》女性主义清代
当代英语的发展趋势及其对全球双语教育的影响被引量:1
2004年
20世纪中叶以来,随着人类社会的进步和科技生产力的飞速发展,世界各民族的语言也被卷入了激烈的竞争浪潮之中,其优胜劣汰的速度的确使人们始料不及。在世界上各种语言激烈的竞争中,目前世界上任何一种语言在传播深度和普及广度上都无法与英语竞争;
牛道生
关键词:双语教育英文广告多元文化英语教学教学参考
英语专业四级统测与99级学生成绩分析被引量:2
2002年
徐学平张红
关键词:英语成绩统计英语教学
大学英语口语教改刍议
2009年
我国大学生在英语口语表达方面有一个普遍的弱点——在特定的情境中,找不到适合的话语进行交流,表达不够规范,语法错误明显,常令外国人迷惑不解。此现象涉及两个层面:第一是合理使用师资的问题,即外教与中国教师应各自发挥怎样的作用。第二是教学教法的问题,即通过何种方式达成教学效果的最大化。按水平能力的特长,我们将本土教师和外教进行合理的分工——本土老师主讲,解决核心问题;外教陪练,创造语言环境,提高教学的趣味性。只有如此,才可有效提高英语口语的教学水平。
潘国豪
关键词:英语口语教学外教本土教师
导学与高师外语专业素质培养
2001年
本文讨论在施行导师制后如何指导高等师范学生提高他们的专业素质。导师的职责是对学生进行个别指导 ,培养他们的综合素质。讨论分两部分 ,首先界定高师外语专业素质 ,包括教师素养 ,外语学习能力 ,外语教学能力和科研能力 ,然后讨论导学的 6条基本原则 :以育人为本 ;以学习潜能开发为导向 ;以个性发展为特色 ;以课内外相结合为模式 ;以现代化信息技术为媒介 ;以学生将来的社会需要为基础。
刘津开
关键词:导师制高等师范教育
行动研究与外语师范生被引量:4
2001年
行动研究是国外盛行的一种师资教育途径 ,又是一种课堂教学研究方法。本文认为 ,在全国高校纷纷启动大学生科研创新计划的形势下 ,行动研究是比较适合高等师范院校外语学生进行的一种学术创新活动。它的重要性是与外语师资教育的目标密切相关的。本文还探讨了外语师范生课外开展行动研究的内容、方法以及要遵循的基本原则。
黄景
关键词:高等师范院校
谈谈高校学生政工干部的可持续发展
2004年
加强学习是高校学生政工干部实现可持续发展的重要途径。学生政工干部只有通过学习,才能把自身潜在的有利于发展的因素充分发掘出来,并使之逐渐扩展、充实与完善,最终获得可持续发展。
冯彩莲
关键词:高校学生政工干部可持续发展
英语水平考试与教学评估被引量:9
2002年
本文以TEM8(英专八级考试成绩 )与MET(英语高考入学成绩 )之间关系的抽样调查为例探讨英语水平测试与教学评估的关系 ,试图寻求一种适当的外语教学评估方法。受试包括 78名大学本科生。数据统计采用t检验、相关系数统计等常规手段 ,以及调整均值相关统计方法。调查结果表明TEM8与MET分数之间显著相关 (p <0 .0 1)。分项统计分析进一步揭示了TEM 8与MET之间的关系。然后 ,作者讨论与创新高校外语教学评估体系相关的几个应注意的问题 。
刘津开
关键词:METTEM8教学评估
商务英语写作教学刍议
2009年
本文主要从商务英语写作的特点着笔,针对商务英语写作课程教学过程中学生普遍存在的问题,指出教师应根据学生学习的特点和规律,因材施教,灵活处理教材和运用教法,加强写作技能训练,提高学生的商务敏感度,实现学以致用。
陈红
关键词:商务英语写作
尼采和劳伦斯的自我与社会观探析被引量:5
2001年
本文围绕“自我”和“社会”之间的关系,将尼采和劳伦斯放在一起进行对话,旨在实现 他们彼此之间的共同阐释,从而更有利于我们理解劳伦斯关于现代文明的认识。
何颖
关键词:尼采社会观现代文明
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