韶关大学教育学院教育系
- 作品数：5 被引量：32H指数：3
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- 大学人文教育刍议
- 2000年
- 本文阐述了人文教育的涵义及目标,针对大学人文教育的现状进行了分析,并就如何改进大学人文教育提出了建议与改进措施。
- 李美华
- 关键词：人文教育
- 粤北大学生艺术素质的调查分析被引量：10
- 2002年
- 为了解和研究粤北大学生素质的基本情况及存在的主要问题,我们对原韶关大学和原韶关教育学院的学生进行调查,以之作为实施素质教育的客观依据。现将调查情况分述如下:
- 王剑兰
- 关键词：素质教育美术音乐大学生艺术素质
- 盲校心理健康教育的现状及其对策被引量：10
- 2004年
- 盲校开展心理健康教育虽已取得一定的成效,但也存在一些问题专职心理健康教育教师与残疾儿童心理健康教育教材缺乏,盲生心理健康调查量表匮乏,心理健康教育档案内容不充分,心理健康教育课程设置不完善,心理健康课程课堂教学欠规范。其中的原因主要有观念的制约、经费的困扰及科研成果的限制。盲校为加强心理健康教育需要加强心理健康教育教师队伍的建设,开发心理健康教育教材,完善学生心理健康教育档案,成立心理健康教育辅导室,加强心理健康教育研究,邀请家长参与心理健康教育。
- 雷江华陈于友张凤琴方俊明
- 关键词：盲校心理健康教育
- 高校内部管理体制刍议
- 1999年
- 本文根据高校管理体制运行机制的制约因素．论述管理体制建立的基础，效率及其趋善功能。
- 喻立文
- 关键词：高校组织机构管理环境动态系统开放系统
- 课堂教学评价机制建构被引量：12
- 2000年
- 本文认为课堂教学评价机制主要包括两个要素 :评价主体和评价客体 ,从而以评价主体为横向机制 ,以评价客体为纵向机制 。
- 陶能祥
- 关键词：课堂教学评价客体教学评价
