江南大学太湖学院艺术系
- 作品数：56 被引量：138H指数：7
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- 相关领域：艺术文化科学历史地理文学更多>>
- 中国钢琴作品在高校音乐教育中的运用被引量：3
- 2003年
- 国钢琴音乐作品,越来越多地展示于中外乐坛上,并赢得了广大听众的欣赏兴趣和普遍关注。在高等院校音乐教育的钢琴教学中,中国钢琴音乐作品的教学内容,理所当然地应该纳入到系统的教学体系中。这样不仅能够锻炼学生的钢琴演奏技能,而且,还培养了学生对于我国民族音乐文化的感情。高校应该成为传播中国钢琴音乐作品和弘扬民族音乐文化的教育基地。
- 蔡俊超
- 关键词：钢琴教学音乐作品高校音乐教育民族音乐文化
- 茉莉花开香四溢──江苏民歌《茉莉花》的形成与传播被引量：8
- 2006年
- 《茉莉花》是一首蜚声海内外的中国民歌。本文以江苏民歌《茉莉花》为主要研究对象,在梳理和分析相关历史文献记载、歌曲创作与改编、于国内外的流传情况等资料信息的基础上,对江苏民歌《茉莉花》的形成与传播进行了音乐文化的分析。
- 王虹霞
- 关键词：《茉莉花》
- 重视发挥音乐教育在高校素质教育中的特殊作用
- 2001年
- 如何贯彻落实"德智体美等全面发展"的教育方针,找到美育和艺术教育在学校教育中应有的位置,发挥它在培养健全人格中的特殊价值,是一个值得深思的问题.本文试从音乐教育的角度简要论述其在素质教育中的特殊作用,以期引起大家的进一步思考.
- 王雷
- 关键词：高校艺术教育音乐教育音乐课必修课
- 谈歌唱的音乐艺术表演问题
- 2005年
- 歌唱是艺术表演的一种形式,优美动听、富有感染力的歌声使人难以忘怀。本文从乐感的培养、心灵歌唱及表演烘托等方面进行阐述。
- 马琼
- 关键词：声乐教学乐感表演技巧
- 浅谈互动式教学的价值与方法被引量：6
- 2004年
- 艺术系的美术专业属师范性质 ,学生毕业后大部分走上中、小学美术教师的岗位 ,因此在各类专业课程教学中 ,不仅涉及到具有深度广度的专业理论知识、专业技能 ,更需要增加审美、分析、表述等各种综合性能力的培养。本专业开展的互动式教学不仅贯穿于作业讲评、答疑、指导等常规教学 ,更进一步地应用在理论课的讲解之中。改变传统教学中以教师为主的课堂教学模式 ,让“教”与“学”全面互动起来 ,教师则由原来课堂权威者的身份转变为“主持人”与“咨询者”。
- 陈伟萍
- 关键词：互动式教学
- 王大濛国画作品
- 2005年
- 王大濛的画一片空灵，自有文人画所特有的清淡萧散之气，使人如坐竹露荷风之中，悠然心会，俗虑自消。这是一种人生境界，是对一种高尚情趣的领悟。画的是一个瓶子几枝花，几块石头两条鱼，可说司空见惯，毫无出奇之处。但其实，重要的不是画了花和鱼，而是表现了一种闲在、宁静的心境。
- 王大濛钱绍武
- 关键词：国画人生境界文人画
- 谈声乐教学中几个常见的问题被引量：1
- 2001年
- 本文探讨了高校声乐课教学中常见的呼吸、发声等问题,结合人体的生理机能,提出了教学过程中循序渐进、行之有效的练习方法,从而实现“认识问题,纠正错误,掌握方法,巩固提高”的课程教学目标。
- 马克
- 关键词：漏气
- 浅谈钢琴视奏的心理培养被引量：7
- 2001年
- 在钢琴教学中,我们常会遇到这样一些情况,比如:有些学生视奏快而有些学生视奏却很慢,弹复调作品总不如车尔尼的练习曲弹得轻松,有些学生在弹奏技术没有任何问题的情况下,总是不能把作品弹得流畅或缺乏动力感等等。以上这些情况都是与视奏中的心理因素有关。在几年的钢琴教学中,笔者通过阅读一些中外理论书籍,结合自己的实际教学经验,就视奏的心理培养,谈谈自己的一些感受:
- 李恩忠
- 关键词：视奏能力心理培养读谱习惯钢琴演奏者弹奏技术
- 20世纪西方钢琴音乐的发展被引量：8
- 2003年
- 二十世纪是一个展示西方钢琴作曲家和演奏家艺术个性的时代。这个时代诞生了德彪西、拉威尔、勋伯格、兴德米特、巴托克等众多的钢琴音乐作曲家。钢琴音乐演奏家也是人才辈出。象安东·鲁宾斯坦、阿什肯纳、齐默尔曼等只是其中少数的代表者。
- 蔡俊超
- 关键词：西方音乐钢琴音乐二十世纪音乐
- 高师音乐专业课程体系优化与改革探索——音教专业模块式课程设置的分析思考被引量：1
- 2004年
- 作者通过对当前教育形势和音乐专业人才培养现状问题的回顾,结合教改课题的研究与教学计划的修订,对本校音乐专业课程体系的优化与改革中采取的"模块式课程设置"进行了分析思考与探索,以期总结出有效的经验和做法,为高师音乐专业的教育改革发展提供参考。
- 徐湘王虹霞
- 关键词：高等师范音乐课程
