长江大学文学院中文系
- 作品数：29 被引量：16H指数：3
- 相关作者：袁迟侯永员冯旭党晓丽龚伟更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 双重形象之立体显现
- 2007年
- 伴随着三毛生前生后的文坛“三毛热”、“三毛神话”之所以出现，除了三毛对异域风情生动精彩的描写外，还有一个重要原因便是大部分读者认可富有传奇色彩的三毛形象。然而，细读三毛本文，我们会发现另一个有别于常识认可的三毛形象。
- 孙晓英
- 论中学语文教学导入类型设计被引量：1
- 2007年
- 一堂课如一篇优美的散文，开头便要漂亮醒目．引人入胜：一堂课似一支动人的乐曲，开头就要定好基调，扣人心弦。其中，导入是一堂课的有机组成部分，好的导入是主体部分最自然，最恰当．最精彩的开端，它关系到整堂课的成败得失。可以说课堂教学是一门艺术．一堂课的导入也要讲技能，讲艺术。考虑到当今学生的心理．我认为对导入设计类型的研究，综述起来，主要有以下几种：
- 党晓丽
- 关键词：语文教学课堂教学艺术
- 两番故趣 一共悲歌——浪漫主义农民起义小说《西游记》与现实主义农民起义小说《水浒传》之相似性研究
- 2008年
- 神魔小说《西游记》就其实质,应归于浪漫主义农民起义小说,与作为现实主义农民起义小说的《水浒传》相比较,二者所叙写的起义斗争故事在斗争背景、斗争口号及路线、斗争过程及结果等等方面处处暗暗契合。因而,《西游记》与《水浒传》虽似两番故趣,实为一共悲歌。
- 苟德培谢华萍
- 关键词：《西游记》《水浒传》浪漫主义现实主义农民起义
- “自我”与“他者”之互动故事和生活创造“笔”——三毛创作论
- 2007年
- 对三毛作品进行形象学分析，无疑要吸收当代形象学理论之最新成果。我们认为这就是要把握形象学（甚至文学）研究中之辩证：既关注研究客体之对象性要素，又要瞩目相关主体性要素，或说，要把握客体与主体互动之情形。
- 袁迟
- 关键词：故事对象性学分
- 从“往事不堪”说开去
- 2005年
- 某文章中有这样一组小标题：艰辛少年往事不堪／不约而会不见不散／爱者无罪爱者无畏(2000、6[下]《知音》)
- 芜崧
- 关键词：往事无罪少年
- “作为”构成的上下义关系句
- 2004年
- 介词“作为”通常与上义词(属概念)组合成介宾结构作状语，其下义词(种概念)则是句子的主语。例如：
- 芜崧
- 关键词：上义词介宾结构上义词下义词状语主语
- 跌落的纽扣
- 2005年
- 徐高栋
- 关键词：针线锈蚀硬币结茧面值
- 从音乐文学的角度看古诗歌之兴衰被引量：3
- 2007年
- 音乐魅力之大至于"夫乐者、乐也,人情之所必不免也".而诗歌如诗骚、如乐府、如唐诗、宋词、元曲作为音乐文学,在雅、清、燕、俗四代音乐的羽翼下,经三千年风雨盛传不衰,然至明清却"莫能继焉也"。终其要因,盖失文人、知识分子参与将明清俗乐与明清山歌(民歌)结合以明世。于是,诗歌至明清竟成遗韵绝响。故曰:"作诗苟不为声,虽意止而不能远。"
- 苟德培
- 关键词：音乐文学古诗歌兴衰
- 高适与岑参的边塞诗
- 2007年
- 本文对高适,岑参以边疆地区军民生活和自然风光为题材的边塞诗歌,进行粗略的分析,对两位作者的生平及其作品分析其异同,他们的诗如实地反映了当时的社会政治情况,在诗歌创作风格上也极具鲜明的艺术特征。高适诗悲壮苍凉,岑参诗悲壮奇丽。岑参描写边塞生活的丰富多彩,高适描写对士卒的同情。
- 王冲
- 余华小说叙事风格的嬗变
- 2009年
- 余华是一个不断探索，不断求变的作家，其作品多描写血腥、死亡、暴力的场面，破坏了人们传统伦理价值体系和思维方式。九十年代以来，余华逐渐将描写重点转向沉重的历史，来展现完整的人性和人物顽强不屈的品格。余华小说叙事风格向传统和现实的靠拢和嬗变，值得进一步探讨与研究。
- 丁明霞何国安
- 关键词：余华小说叙事风格嬗变
