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贵州民族大学体育学院体育系

作品数:60 被引量:214H指数:8
相关作者:毛骥张静苹杨正光陈存民陈高国更多>>
相关机构:成都体育学院运动医学系重庆师范大学体育学院体育系重庆师范大学体育学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅科研项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 55篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇艺术

主题

  • 41篇体育
  • 21篇教学
  • 15篇体育教学
  • 14篇教育
  • 13篇高校
  • 10篇高校体育
  • 9篇传统体育
  • 8篇体育教育
  • 8篇民族传统
  • 8篇民族传统体育
  • 7篇民族
  • 6篇心理
  • 6篇身体
  • 5篇大学生
  • 5篇学校体育
  • 5篇教师
  • 4篇运动员
  • 4篇体育课
  • 4篇体育运动
  • 4篇民族体育

机构

  • 59篇贵州民族大学
  • 1篇贵州大学
  • 1篇成都体育学院
  • 1篇铜仁师范高等...
  • 1篇云南大学
  • 1篇西华大学
  • 1篇重庆师范大学
  • 1篇运城学院

作者

  • 6篇黄咏
  • 6篇陈强
  • 6篇郭颂
  • 6篇宗春林
  • 4篇毛骥
  • 4篇王南童
  • 4篇张静苹
  • 4篇刘继鑫
  • 3篇杨伟
  • 3篇陈存民
  • 3篇杨世如
  • 2篇龙以慧
  • 2篇雷帮齐
  • 2篇田萍
  • 2篇汤洪敏
  • 2篇陈高国
  • 1篇薛勇
  • 1篇邓兴忠
  • 1篇龚剑
  • 1篇余静

传媒

  • 26篇贵州体育科技
  • 18篇贵州民族学院...
  • 2篇贵州民族研究
  • 2篇铜仁师范高等...
  • 1篇云南大学学报...
  • 1篇毕节师范高等...
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇山地农业生物...
  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇运城学院学报
  • 1篇贵阳学院学报...
  • 1篇首届全国民族...
  • 1篇贵州省第六届...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 18篇2004
  • 13篇2003
  • 12篇2002
  • 6篇2001
  • 3篇2000
  • 2篇1999
  • 2篇1997
60 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论现代体育教学方法的特点及发展趋势被引量:8
2000年
随着体育教学的不断改革深化,人们从不同角度、不同方面对体育教学方法进行了探索和研究,虽然各有侧重点,但其目的都是围绕完成体育教学任务这一宗旨,而体育教学方法的选择与运用又影响并作用于体育教学任务,正是这种辨证统一的关系不断推动体育教学方法的改革和创新。因而,探讨体育教学方法的特点和发趋势,具有重要的现实意义。
屈文贵
关键词:体育教学现代体育教学方法
全文增补中
论负重蛙跳对发展腿部爆发力的作用——负重蛙跳与跳深对比训练的实验报告
2002年
力量素质训练,一直是训练中最重要、最主要的环节。跳深,这种对腿部爆发力的训练方法,非常优秀,一直被广大体育工作者喜爱、所采用。本文通过实验法,用"负重蛙跳"与"跳深"两种方法,对高中田径队的十名同学进行为期8周的对比训练,并对其结果进行分析讨论。
宗春林
关键词:爆发力力量素质训练体育工作者田径队
丙酮酸、乳酸对体外肌酸激酶活性的抑制作用被引量:1
2004年
应用酶活测定的方法分析了肌酸激酶在不同浓度的乳酸、丙酮酸中的活性变化.实验结果说明在失活过程中没有蛋白质的聚沉,失活与乳酸浓度、丙酮酸的浓度呈正相关.通过对比实验结果提示,丙酮酸离子、乳酸离子对肌酸激酶没有明显影响,丙酮酸、乳酸是通过其解离状态的H+改变了机体pH值而影响肌酸激酶活性的,作者就丙酮酸、乳酸对肌酸激酶影响及其意义进行探讨.
汤洪敏郭颂
关键词:丙酮酸乳酸肌酸激酶PH值
奥运会男子举重冠军成绩增长规律中的年龄特征研究被引量:3
2004年
1896-2000年,在104年的现代奥运会历史上共涌现了129位男子举重冠军。通过对他 们的成绩增长规律和年龄特征研究得出以下结论:获冠军时的平均年龄为25.7±3.65岁,其中 最大年龄36岁,最小年龄不足20岁;达到奥运会冠军水平的训练年限平均为10.72±2.45年; 举重训练开始时间早则出成绩也早,始训年龄晚则出成绩也晚。预计未来奥运会男子举重冠军 的平均年龄将基本稳定在23~24岁。
胡健杨世勇杨德俊黄咏
关键词:举重奥运会冠军男子年龄
新世纪高校体育教育改革应突出素质教育被引量:1
2003年
高校体育教育是素质教育不可缺少的重要内容 ,起着重要的不可替代的作用。体育作为高校教育的一门学科 ,自然受到应试教育的不良影响 ,在应试教育向素质教育转变过程中 ,应努力消除应试教育的影响 ,突出创新素质教育 。
陈存民
关键词:高校体育素质教育
民族高校大学生体育能力与兴趣培养被引量:1
2003年
调查了解民族大学生对现行体育课教育处于什么样的心理认识 ,抓住他们内在的心理动机 ,了解他们对体育课程兴趣趋向 ,合理改变体育教学组织形式。为更有效的提高当前民族大学生的体育能力。让他们在高校体育教育阶段 ,学会并掌握科学锻炼身体的理论知识和运动技能。为今后在民族事务工作中 ,运用已有的运动锻炼的技巧、方法 ,获得健壮的体魄、健康的心理 。
杨世如
关键词:民族高校体育能力体育教学
跳远教学中表象训练初探被引量:1
2003年
心理训练作为体育训练的一种方法 ,在体育训练和比赛中被广泛的运用和研究。本文通过对比实验 ,充明说明了表象训练作为体育教学的一种方法在体育教学中具有特殊效果 ,它不但能事半功倍地掌握跳远技术动作 ,同时对提高学生学习动机 。
陈强
关键词:跳远教学表象训练
小组教学法的研究与实践被引量:8
2001年
为了提高教学效果 ,鼓励学生积极参加体育锻炼 ,培养学生的终身体育观念 ,为国家培养合格的建设人才 ,许多体育教学方法被提出来并运用于实践。笔者根据青少年的生理和心理特点 ,在承担教学的班级开展小组教学法的研究与实践。通过教学实践和数据统计 ,表明在体育教学中采用小组教学法对培养学生能力的提高有较大影响 ,并能促进学生运动技能的掌握和身体素质的提高 ,同时也培养了学生相互帮助的团结协作精神 。
宗春林
关键词:小组教学法身体素质体育合格标准教学效果高校体育教学
浅析篮球运动员赛前的心理状态
2001年
在体育教学和体育运动中,赛前心理状态对各项体育比赛具有重要的作用;文章就篮球运动中运动员的赛前心理状态的特征及变化进行探讨,从而提高其运动水平。
陈强
关键词:心理状态蓝球运动员比赛前身体状态
浅谈高等学校体育系篮球普修课技术教材的安排被引量:2
2002年
本文采用文献资料调查访问以及篮球技术测验,对目前篮球普修课技术教材特点进行分析,谈点粗浅的看法。
田萍
关键词:篮球普修课体育系篮球技术教材特点文采
共6页<123456>
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