中国人民解放军外国语学院英语系
- 作品数：451 被引量：4,217H指数：29
- 相关作者：陈榕胡亚敏张金凤金兵石平萍更多>>
- 相关机构：国防科学技术大学人文与社会科学学院淮南师范学院外语系华东师范大学对外汉语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学政治法律更多>>
- 神话与象征研究被引量：2
- 2014年
- 作为美国研究的第一个重要学派,神话与象征研究努力从美国文学作品中发现一些反复出现的神话和象征,认为其体现了美国独特的民族精神。20世纪五六十年代,神话与象征研究达到鼎盛,通过列举美国文化中种种有代表性的形象,强调美国文化的独特性。60年代末至70年代以来,随着多元文化的发展,神话与象征研究遭遇前所未有的危机,被质疑其否定了美国其他种族和群体的特点和经历。21世纪又掀起新一轮神话与象征研究热潮,与当前的文化研究相结合,从意识形态批评的角度对早期美国中心主义的倾向进行了批判。
- 胡亚敏
- 关键词：文化研究
- 敬业的男管家——评日裔英国作家石黑一雄的小说《黄昏时分》被引量：10
- 2004年
- 将小说置于殖民语境之中,考察主人公史蒂文斯身上表现出的"他者"特征,进一步指出了殖民意识对于"他者"在精神上的损害,以及作者对于后殖民时代"他者"命运的关注和预言。
- 刘向东
- 关键词：他者殖民语境
- 美国越战叙事文学的独白性
- 2009年
- 美国越战叙事文学大多属于巴赫金所说的独白小说,作者没有跳出自我意识,与小说人物之间缺少对话,小说人物的意识被纳入了作者意识的框架,作者意识决定了笔下越南人的言行举止。这种独白性使得美国作家难以全面、清晰地认识自己和美国文化。作家与小说人物的高度一致也使这些越战叙事作品在艺术上难以达到一定的高度。然而,还有一些美国越战作家虽然对越南人仍然不甚了解,却表达了与之对话的愿望,在努力了解越南人的过程中,他们对自己也有了更清晰的认识。
- 胡亚敏
- 关键词：复调理论越南人
- 后现代主义的缘起和衰落被引量：5
- 2003年
- 后现代主义是一个争论了几十年的问题,人言人殊,复杂纷繁。对于后现代主义是否已经终结或者消亡, 也是各抒己见,莫衷一是。本文从后现代主义的缘起与启蒙运动和现代主义的关系谈起,讨论了它的种种表征和 当前的状况,以期对后现代主义有一个易于理解的阐述和评述。
- 姚乃强
- 关键词：后现代主义缘起启蒙运动现代主义
- 试析美欧分歧的原因
- 2005年
- 近年来,美欧之间的分歧成了众人瞩目的问题。造成双方分歧的原因很多,其中包括:双方在美欧关系性质上的分歧;双方在义务负担方面的不同看法;双方战略上的分歧;双方关于军事力量的作用的不同看法;双方在价值观上的差异;国内政治的影响;双方对国际组织及国际法的作用的不同理解以及冷战的结束等。
- 潘志高林文平
- 关键词：战略分歧国内政治冷战结束
- 从跨文化能力看大学英语口语测试被引量：3
- 2005年
- 随着教育部高教司大学英语课程教学要求的出台,如何提高中国大学生的英语交际能力已经成为一项紧迫的课题。作为跨文化交际的媒介,口语能力必然包含跨文化能力,而目前的大学英语口语测试并未涵盖对学生文化能力的评估。鉴于测试对教学具有强大的反拔作用,各高校不仅有必要设立口语测试,而且应该把跨文化能力纳入口语测试的范围,从而推动大学英语口语教学和文化教学,提高中国大学生的英语口语交际能力。
- 张萱
- 关键词：口语测试跨文化能力口语教学文化教学
- 论汉语方言连读变调的优选论分析
- 2009年
- 连读变调是声调在语流中的动态组合形式，是汉语语音研究的热点和重点之一，马秋武运用优选论从崭新的视角解释了天津话三字组连读变调的音系表现，指出了其成因，并提出不同方向连读变调的优选论分析模式。
- 李钥
- 关键词：汉语方言连读变调优选论
- “给定”概念再分析被引量：1
- 2010年
- "给定"是回指研究中一个模糊性很大的概念,"给定"具有不同的意义,通过对其重新归类,重点讨论了"可推测给定"。
- 高卫东
- 关键词：回指
- 现代汉语中“子”的语法化分析被引量：13
- 2006年
- 作为现代汉语中一个广泛使用的虚词,“子”的用法并没有得到充分的描写与解释。从认知语言学的角度对“子”的语法化进行的共时考察表明,“子”作为一个多义范畴,其实在意义与语法意义之间存在有理据的系统联系,在虚词用法中仍然可以看到实词意义的痕迹。关于“子”作为后缀的用法,认知语义分析能够提供比传统分析更令人信服的解释。
- 高航
- 关键词：语法化认知语言学隐喻转喻
- 从心理空间理论看远、近指示语与心理距离的关系被引量：7
- 2008年
- 心理距离是空间指示语的语用基础。远、近指示语的语用异常一般以"礼貌的方位转移"来解释。心理空间理论可以形象地阐释人们在使用远、近指示语时指示中心如何转移从而产生映射的复杂的心理过程。
- 周蔷张萱李斌
- 关键词：空间指示语远指近指心理空间
