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西南师范大学高等教育研究所
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强力提高研究生的认知加工能力——研究生教育目标及公共综合课程设置例析
被引量:20
2004年
强力培养研究生的认知加工能力,应该是研究生与本科生教育目标最为不同的一点。这也是现代信息科学技术发展,人脑电脑信息处理规律并联研究的认知心理学和认知科学的发展,及由此所带动的多学科交叉综合发展的大趋势对高等精英教育提出的要求。除已有的“外语”、“计算机”、“马克思主义科学哲学”公共课外,“学科体系建构学”、“科技美学”、“思维和研究方法学”等这三类研究生公共综合课程的增置及相应教学方式方法的改革,有利于研究生教育目标的实现。
赵伶俐
关键词:
课程设置
研究生教育
高等教育
论毛泽东诗词的认识价值与教育功能
被引量:3
2002年
毛泽东诗词从纵横两方面形象地反映了中国社会主义革命和建设的历史 ,深刻而艺术地揭示了历史的本质规律 ,是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东诗词在审美教育中 ,具有一定的认识价值和教育功能。
邓翠菊
关键词:
毛泽东
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