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红河学院教师教育学院应用心理学系

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关机构:西南大学心理学部更多>>
相关领域:哲学宗教社会学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇彝族大学生
  • 1篇疫情
  • 1篇社会
  • 1篇社会心理
  • 1篇社会心理学
  • 1篇理学
  • 1篇民族
  • 1篇民族认同
  • 1篇民族心理学
  • 1篇会心
  • 1篇焦虑
  • 1篇公共
  • 1篇哈尼族
  • 1篇肺炎

机构

  • 2篇红河学院
  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇张雪峰
  • 1篇邓敏

传媒

  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇心理学进展

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
哈尼、彝族大学生民族认同现状的调查被引量:1
2014年
目的了解哈尼、彝族大学生的民族认同情况。方法运用问卷调查方法,对5所大学的900名哈尼、彝族大学生的归属感、接纳度、文化、社会等4个方面的认同情况进行测查。结果男性的民族认同水平高于女性(t=2.59,P<0.05),哈尼族的民族认同水平高于彝族(t=7.17,P<0.001),民族聚居地的民族认同水平也高于非民族聚居地(t=11.23,P<0.001)。结论哈尼、彝族的民族认同水平总体较高,且哈尼族的认同水平较高。
邓敏张雪峰
关键词:民族心理学民族认同社会心理学
新冠疫情下个体公共危机能力对焦虑的影响
2020年
目的:在新冠肺炎疫情下,探究个体防护病毒的公共危机能力对焦虑情绪的影响。方法:于2020年2月20日~2月29日运用焦虑自评量表(SAS)与个体公共危机能力问卷,采用网上发放问卷的方式对西南地区民众在疫情中的焦虑水平与公共危机能力进行匿名调查,内容包括性别、年龄和所属群体类别。结果:青年的焦虑情绪显著高于老年(t = 3.73, p <0.05);医护人员的焦虑情绪显著高于普通群体(t = 10.4, p <0.01)和密切接触人群(t = 14.7, p <0.05)。焦虑情绪与个体公共危机能力(−0.342**)显著负相关,表明个体公共危机能力得分越高,则个体的焦虑情绪就越低。进一步的回归分析发现,个体公共危机能力对焦虑情绪得分的回归系数Beta值达到了极其显著的水平(F = 47.405, P <0.001),并且预测系数解释了焦虑得分30%的变异,表明在新冠疫情下个体的公共危机能力是焦虑情绪的显著预测因素。结论:个体的公共危机能力对焦虑情绪具有缓冲作用,在疫情危机下青年人、医护人员的焦虑情绪水平显著高于其它群体,提高个体公共危机能力是改善疫情下民众焦虑的有效途径。
李媛邓敏
关键词:焦虑
共1页<1>
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