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浙江师范大学行知学院工学分院

作品数:12 被引量:45H指数:4
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 7篇教学
  • 4篇教育
  • 4篇课程
  • 4篇高等教育
  • 4篇JAVA
  • 2篇多维度
  • 2篇应用能力培养
  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇实践教学
  • 2篇实践教学体系
  • 2篇实践教学体系...
  • 2篇数学
  • 2篇数学课
  • 2篇数学课程
  • 2篇同创
  • 2篇网络
  • 2篇网络空间安全
  • 2篇维度

机构

  • 11篇浙江师范大学

作者

  • 2篇苗春雨
  • 1篇杜巧连
  • 1篇袁利永
  • 1篇陈丽娜
  • 1篇叶安新
  • 1篇吴众壵
  • 1篇施楚晨
  • 1篇沙昊
  • 1篇赵建民

传媒

  • 5篇计算机教育
  • 1篇中国化工贸易

年份

  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多元协同导向的网络应用安全实践教学体系建设
分析网络空间安全专业人才培养过程中师资队伍建设、实践内容整合等方面存在的问题,探讨以多元协同为导向的实践教学体系建设,针对内容建设、师资队伍、支撑环境等方面,结合浙江师范大学安恒网络安全学院的建设过程,阐述了这一体系的实...
苗春雨陈丽娜杜巧连赵建民
关键词:高等教育网络空间安全实践教学体系
基于创新理论与方法(TRIZ)的离散数学课程教学设计与实施
针对离散数学教学中存在的问题,提出在创新理论与方法(TRIZ)指导下,裁剪部分教学内容,在教学过程和考试中融入中国传统优秀文化,引入空间分离、时间分离和条件分离等方法,培养学生的创新思想和创新能力,最后说明教学效果.
邓大勇倪应华肖春水
关键词:高等教育离散数学传统文化
面向协同创新理念的IT应用型人才培养模式
针对IT应用型人才培养目标,在分析目前人才培养模式存在普遍问题的基础上,提出将协同创新思维融合到人才培养过程中,构建多主体协同的IT应用型人才培养模式;结合浙江师范大学行知学院计算机专业的人才培养模式改革实践,对教学活动...
苗春雨陈丽娜叶安新杜巧连赵建民
关键词:高等教育IT专业应用型人才协同创新
面向协同创新理念的IT应用型人才培养模式被引量:13
2016年
针对IT应用型人才培养目标,在分析目前人才培养模式存在普遍问题的基础上,提出将协同创新思维融合到人才培养过程中,构建多主体协同的IT应用型人才培养模式;结合浙江师范大学行知学院计算机专业的人才培养模式改革实践,对教学活动中诸多主体间协同创新的实施形式进行阐述和分析。
苗春雨陈丽娜叶安新杜巧连赵建民
关键词:协同创新教学改革应用型人才培养
Java在线开放课程建设初探被引量:16
2016年
Java作为目前最热门的程序设计语言之一,是当前很多高校计算机专业的必修课程。文章简要介绍Java在线开放课程建设的背景,分析Java在线开放课程建设的可行性及意义,详细阐述Java在线开放课程建设的主要内容,最后讨论Java在线开放课程建设与使用过程中遇到的若干问题。
袁利永苗春雨
关键词:JAVA网络课程
浅谈企业技术管理——以技术的先进性为例
2013年
企业是应用现代生产技术,从事生产经营活动的相对独立的经济实体,是自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。现如今随着科学技术的飞速发展,技术对一个企业的重要性不言而喻。企业管理实践创新应必须立足中国,放眼世界,在广泛学习和借鉴外国企业管理的科学理论和实践的基础上,从中华民族优秀文化中吸取智慧和营养,不断地研究和总结中国企业管理的实践经验。Ⅲ本文以论技术的先进性为切入点,浅谈技术对一个企业的影响。
吴众壵沙昊施楚晨
关键词:企业管理
Java在线开放课程建设初探
Java作为目前最热门的程序设计语言之一,是当前很多高校计算机专业的必修课程.文章简要介绍Java在线开放课程建设的背景,分析Java在线开放课程建设的可行性及意义,详细阐述Java在线开放课程建设的主要内容,最后讨论J...
袁利永苗春雨
关键词:高等教育JAVA语言课程建设
面向工程应用能力培养的Java多维度混合教学模式探讨
对照独立本科院校计算机专业工程应用能力培养目标要求,分析传统Java教学存在的问题,提出以学生工程应用能力培养为导向的Java多维度混合教学模式,着重讨论校企合作教学资源建设、线上线下混合教学、专业教师与企业兼职教师合作...
袁利永倪应华于莉
关键词:本科院校JAVA语言混合教学
面向工程应用能力培养的Java多维度混合教学模式探讨被引量:10
2018年
对照独立本科院校计算机专业工程应用能力培养目标要求,分析传统Java教学存在的问题,提出以学生工程应用能力培养为导向的Java多维度混合教学模式,着重讨论校企合作教学资源建设、线上线下混合教学、专业教师与企业兼职教师合作教学、课内教学与课外拓展相混合教学等问题,并给出Java多维度混合教学的实施方案。
袁利永倪应华于莉
关键词:JAVA混合教学校企合作
基于创新理论与方法(TRIZ)的离散数学课程教学设计与实施被引量:4
2018年
针对离散数学教学中存在的问题,提出在创新理论与方法 (TRIZ)指导下,裁剪部分教学内容,在教学过程和考试中融入中国传统优秀文化,引入空间分离、时间分离和条件分离等方法,培养学生的创新思想和创新能力,最后说明教学效果。
邓大勇倪应华肖春水
关键词:中国优秀传统文化离散数学教学改革
共2页<12>
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