曲靖师范学院学科建设办公室
- 作品数：8 被引量：13H指数：3
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- 相关机构：云南师范大学商学院云南师范大学商学院教育学院华南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论政治法律更多>>
- 近十年我国高等教育国际化研究述评——基于CNKI数据库论文统计分析
- 2015年
- 通过对CNKI数据库2004-2013年所收录的有关我国高等教育国际化研究论文的刊载期刊、发表年度、高产作者、博士学位论文、文献被引频次等方面进行定量描述与统计分析,发现我国高等教育国际化研究较多的是通过比较研究国外高等教育国际化;多用文献研究法,实证研究较少;研究开展受一定的地缘影响。在未来,我国高等教育国际化研究应该建构高等教育国际化的理论体系;研究方法上多使用实地调研、数据分析;建立一种高等教育国际化的思维。
- 郭康张桂明
- 关键词：高等教育国际化科研论文统计分析
- 地方高校图书馆员文学素养提升的对策研究被引量：5
- 2014年
- 图书馆员作为图书馆的一线工作人员,他们基本素养的高低对图书馆的工作成效影响巨大.高校图书馆员应具备较高的人文素质,而文学素养是人文综合素质中最重要的一环.针对目前地方高校图书馆员文学素养面临的问题,应采取熟悉优秀传统文化,强化自身文学素养;大量阅读文学作品、熟知著名作家、适当撰写论文.多听讲座了解文学知识等对策措施,着力提升其文化素养.
- 李小红
- 关键词：图书馆员文学素养
- 中国特色社会主义理论体系价值取向中的民族品质渊源
- 2015年
- 中国特色社会主义理论体系是一个一脉相承而又与时俱进的科学体系,该体系虽然源自西方马克思主义原理,但具有着鲜明浓重的民族特色,是马克思主义理论与中华民族优秀民族品质的契合,中国特色社会主义理论体系内在价值取向是中华民族的民族品质在新时代的反应,其背后蕴含着强大的中华民族优秀品质做支撑。
- 李三保徐安客
- 关键词：中国特色社会主义理论体系民族精神
- 多校区高校学科建设存在的问题及对策探讨
- 2014年
- 学科建设是一项系统工程，是多校区高校亟待解决的一个重要问题。但多校区办学高校学科建设存在着师资队伍结构不合理、学科比例不协调，学科交叉渗透少、特色不明显等问题，提出制定合理的学科发展规划、体制创新、调整学科方向、加强师资队伍建设、合理配置资源以解决多校区高校学科建设存在的问题。
- 张桂明李保玉成梅
- 关键词：多校区高校学科建设
- 跨国高校学分互换互认研究——以云南师范大学与泰国佛统皇家大学为例被引量：1
- 2014年
- 跨国高校之间的合作越来越密切,跨国高校学分互换互认的实施直接影响着学校合作的顺利开展。云南师范大学与泰国佛统皇家大学有多年进行学分互换互认经验,但两校实施学分互换互认还没有标准的体制且还在探索中进行。对于两校学分互换互认过程中存在的问题,应从观念层面、政策层面和运行层面探寻两高校进行学分互换互认的新思路。
- 张桂明
- 布鲁纳的结构主义教学理论对小学英语教学的启示被引量：3
- 2014年
- 文章概述了布鲁纳的结构主义教学理论,详细分析了结构主义教学理论注重学科的知识结构和学生认知结构的发展;提倡发现法,重视自觉思维;提倡螺旋式的课程设计。结合我国小学英语教学实际,用布鲁纳先进的教育理念指导小学英语教学,分析其对小学英语教学的几点启示。
- 张桂明陈富贵龙宇
- 关键词：布鲁纳小学英语教学
- 转型发展背景下地方高校学报办刊思路研究被引量：3
- 2015年
- 地方本科高校转型是高等教育管理体制的一次深刻变革,是地方高校办学模式的一次重大改革.适应转型发展需要是地方高校学报优化办刊思路的主攻方向,认真研究学报在地方高校改革和发展中所起到的重要作用,有利于顺利转型和持续发展.为此,地方高校学报要科学确定在学校转型发展中的功能定位,通过创新办刊理念、改进办刊方式,更好地融入并服务学校的转型发展.
- 朱谷生徐安客
- 关键词：地方高校学报办刊思路
- 国内外非正式学习行为研究述评被引量：1
- 2014年
- 国内外学术界对非正式学习行为的研究,主要从社区教育、企业培训和学校教育三大领域进行宏观把握,其研究内容主要集中于非正式学习的内涵、理论基础、价值和应用四个方面。尽管国内研究取得了不少成果,但与国外研究相比,仍存在高质量的研究文献为数不多、研究内容与群体过于狭窄、研究方法理论探讨居多而实证研究较少及研究对策系统性和针对性的研究成果并不多四个方面的不足。
- 李保玉张桂明
- 关键词：非正式学习
