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广东第二师范学院政法系

作品数:213 被引量:341H指数:7
相关作者:杨春方文霞罗越媚蒋冬梅李克玉更多>>
相关机构:暨南大学文学院华南农业大学经济管理学院暨南大学文学院历史学系更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学政治法律历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 198篇中文期刊文章

领域

  • 62篇文化科学
  • 46篇政治法律
  • 46篇历史地理
  • 31篇经济管理
  • 21篇哲学宗教
  • 7篇社会学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学

主题

  • 28篇教育
  • 18篇政治
  • 13篇高校
  • 12篇教学
  • 9篇社会
  • 9篇陈白沙
  • 8篇思想政治
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  • 7篇大学生
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  • 7篇民主
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  • 6篇粤港澳
  • 6篇文化
  • 6篇课程
  • 6篇博物馆
  • 5篇院校
  • 5篇乡村
  • 4篇政治教育

机构

  • 198篇广东第二师范...
  • 3篇暨南大学
  • 3篇华南师范大学
  • 2篇华南农业大学
  • 2篇中共广东省委...
  • 1篇成都理工大学
  • 1篇福建师范大学
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  • 1篇四川大学
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  • 1篇西北工业大学
  • 1篇湖南科技大学
  • 1篇上海大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 10篇王光松
  • 8篇叶长茂
  • 8篇文霞
  • 7篇刘桂奇
  • 7篇周蕴蓉
  • 5篇杨春方
  • 5篇罗越媚
  • 5篇蒋冬梅
  • 5篇张兴成
  • 4篇艾展刚
  • 4篇高家方
  • 4篇李克玉
  • 3篇梁伟真
  • 2篇邵爽
  • 2篇孙丽昕
  • 2篇王卓琳
  • 2篇郑素芳
  • 2篇彭斌
  • 2篇陈俊成
  • 1篇毕振力

传媒

  • 46篇广东第二师范...
  • 4篇中学历史教学...
  • 4篇石家庄学院学...
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  • 3篇文教资料
  • 3篇教育学术月刊
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  • 3篇高教学刊
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  • 2篇湖北社会科学
  • 2篇探索与争鸣
  • 2篇学术研究
  • 2篇中学历史教学
  • 2篇新西部
  • 2篇改革
  • 2篇现代哲学
  • 2篇社科纵横
  • 2篇五邑大学学报...
  • 2篇兰州教育学院...

年份

  • 5篇2024
  • 18篇2023
  • 13篇2022
  • 24篇2021
  • 11篇2020
  • 13篇2019
  • 11篇2018
  • 11篇2017
  • 11篇2016
  • 21篇2015
  • 13篇2014
  • 18篇2013
  • 16篇2012
  • 11篇2011
  • 2篇2010
213 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
探究式学习在高等师范院校公共选修课中的实践与思考——以《秦汉史概论》为例被引量:2
2014年
在高等师范院校公共选修课课堂中,探究式学习对于拓展学生视野、激发学生的学习兴趣、培养和提高学生批判性思维和创造性思维能力具有重要作用。在公选课《秦汉史概论》的探究式学习实践中,给学生构建一个学习和交流平台提供更好的探究式学习硬件条件及实践机会,有效控制公共选修课的学生规模等,能更好地改进和推广探究式学习。
文霞赵湘军
关键词:探究式学习高等师范院校公共选修课
乡村振兴背景下长效扶贫的机制分析
2022年
乡村振兴战略是新时代党中央解决“三农”问题、推动新农村建设的重要法宝,是解决城乡发展不平衡、不充分问题而采取的重大举措,是党和国家重大问题的长期布局。乡村振兴必须以构建长效的扶贫机制作为基础和前提。以广西柳州柳城县扶贫实践为案例,综合运用文献研究和实证调研等方法,分析乡村振兴战略背景下长效扶贫面临的主要问题,并尝试构建长效扶贫的实现机制,包括生态与产业融合长效机制、扶贫人才培养与振兴统筹长效机制、多元主体协整的长效机制。
韩一衍黄曼云
城市生活垃圾分类处理的现状及对策——以肇庆市区为例被引量:2
2019年
垃圾分类是城市生活垃圾实现减量化、资源化和无害化的有效手段,是提升城市发展水平的重要环节。在借鉴国内外生活垃圾分类经验的基础上,对肇庆市区的垃圾分类现状进行具体分析,对存在问题提出相应对策,力求为国内三线城市的垃圾处理提供具有针对性的路径指引。
蒋冬梅胡颖华
关键词:垃圾分类法律治理
试析高中《思想政治》课程的知识特点与学习特点被引量:3
2013年
高中《思想政治》课的内容涉及哲学、经济学、政治学、文化、伦理道德等人类社会的知识。人类的知识可以分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识的核心成分是概念和规则。高中思想政治课的知识主要是由人文学科的术语、概念、原理、规则等构筑的知识体系,具有浓厚的理论色彩,因此,它是以陈述性知识为主的课程。在教学中,政治教师必须意识到思想政治知识的这一重要特点,帮助学生采取有效的学习方法,提高思想政治课的教学效果。
罗越媚
关键词:《思想政治》知识陈述性知识程序性知识
乡村振兴背景下师范生乡土资源开发的实践路径与价值研究——以花都古村落为例被引量:1
2023年
广州花都古村落作为岭南乡土文化的重要代表,其资源完整丰富、多样统一,富含地方传统特色又兼具地缘和区位优势。在全面推进乡村振兴,构建乡村教育新发展格局的大背景下,通过组织开展参观、考察活动,村校合作开展调研、科研活动,深入乡校开展教育实习,参与公共服务等方式开发利用乡土资源,建设乡土实践课程,完善师范生培育体系,有助于师范生了解感悟乡土文化,厚植乡土情怀,培养实践能力和学科核心素养,传承与弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
叶帅
关键词:师范生培养乡土文化实践资源
依职权性行政不作为的危害与治理
2012年
依职权性行政不作为是行政不作为的一种类型,它严重背离"执政为民"的理念,违背公共行政的精神与原则,现实中更是损害法制的统一性和法律的严肃性,危害公共利益。应该采取相应的治理对策,加强对行政公务人员特别是各级领导干部的行政理念与权力观教育,在立法上确立行政公益诉讼等制度加强对依职权性行政不作为的治理力度,实施严格的责任追究,加强人大和人民法院对行政权力的监督。
陈俊成
关键词:法律责任
探索村级协同共治 创新乡村社会管理——来自广东云浮的实践与探索
2013年
近年,广东云浮市2011年通过试点探索村民协同共治机制将乡村社会管理引向深处,创新了乡村社会管理新网络。积极建设全省农村改革发展试验区的行动引起了农村社会管理创新学者的广泛关注。课题是在回顾我国乡村社会管理思想的历史传承和理念创新的基础上,以云浮市探索村民自主、民事民治、共谋发展的乡村自治组织的探索实践与借鉴启示为切入点,探讨其加强和创新乡村社会管理的相关对策,以期为加强和创新广东农村基层社会管理提供了有益的参考。
彭斌康就升游志锋
两晋宗室管理制度的历史渊源试论被引量:1
2013年
两晋宗室管理制度历史渊源有三:一为秦制,一为汉制,一为魏制。晋代专职管理机构宗正、关涉机构大鸿胪、太常的设置远承嬴秦。两晋宗正以有封爵者任职,宗室属籍范围在皇帝袒免亲以内,设置宗师,对宗室王公田宅做出限制性规定,这些主要是承袭西汉制度。两晋宗王等宗室成员车驾制度主要沿袭东汉制度。晋代宗正人选兼以庶姓一定程度上受曹魏制度影响,西晋严格禁止宗室成员私买禁物,主要承袭曹魏之制。晋世宗王置妾八人的规定亦系沿循曹魏咸熙元年制度而来。凡此均可看出两晋宗室管理制度兼采嬴秦汉魏之制,同时亦受到儒家经典的影响。
张兴成
关键词:晋代皇族秦制
明人吕坤《刑戒》一书及其对清代的影响被引量:2
2013年
《刑戒》一书是明代吕坤根据自己多年的司法行政经验,在任刑部侍郎时写的。此书本自儒家仁爱思想反对滥刑、酷刑,自行世以来就被明清官员,特别是州县地方官员奉为刑讯的圭臬。历代反对滥刑、酷刑的思想家、佛界人士、官员都极为推崇,成为明清以降,特别是清朝州县地方官处理司法诉讼、刑讯的指导,影响极其深远。《刑戒》一书内容具体而具可行性,是研究清朝法律制度的第一手资料。
李克玉
关键词:碑刻
高校思想政治理论课实践教学学生考核评价体系的构建被引量:19
2013年
高校思想政治理论课实践教学学生考核评价存在着评价主体一元、评价理念落后、评价方法单一、评价标准模糊等局限性。构建行之有效的高校思想政治理论课实践教学学生考核评价系统,必须以现代教育理论和马克思主义价值论为指导,适应21世纪知识更新和人才发展的需要,确立多元评价主体和知识与能力、过程与方法、情感态度价值观"三维一体"评价目标,综合选择各种评价方法和技术,在此基础上设计相应的评价指标和指标体系。
周蕴蓉
关键词:高校思想政治理论课实践教学考核评价体系
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