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四川文理学院马克思主义学院、政法学院

作品数:4 被引量:10H指数:1
发文基金:四川省教育厅科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇动员
  • 1篇有效性
  • 1篇政治
  • 1篇政治动员
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇人文
  • 1篇人文社会
  • 1篇人文社会科学
  • 1篇社会
  • 1篇社会科学
  • 1篇史纲
  • 1篇说服
  • 1篇说服力
  • 1篇武装
  • 1篇现代史
  • 1篇近现代史
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 4篇四川文理学院
  • 1篇眉山职业技术...

作者

  • 1篇陈仲
  • 1篇陈岗

传媒

  • 3篇四川文理学院...
  • 1篇重庆师范大学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
以科学的理论武装大学生--习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究被引量:9
2018年
习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想。推动习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是实现"中国梦"和"两个一百年"奋斗目标的必然要求;是培养党和国家事业接班人的必然要求。针对习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"这一命题做了探讨,并为实现"三进"提出了有效途径。
梁云
关键词:大学生
论增强《中国近现代史纲要》课的有效性与说服力
2016年
从《中国近现代史纲要》这门课程教学实践的角度,为增强新形势下思政课有效性与说服力,教师应该采取因势利导的教学方式,深化大学生对中国共产党的认识。同时教师也要充分应用现代教学手段,采取多种方式提高学生的学习兴趣。教师在进行教学同时,应贴近学生生活,拉近与学生的距离,指导他们如何解决学习、生活中遇到的困难,将教育理念借助这种潜移默化的方式传递给学生,实现学生从信赖教师到信赖教学的升华,最终达到预期的教学效果。
陈岗
关键词:《中国近现代史纲要》有效性说服力
大数据与人文社会科学教学方法革新被引量:1
2016年
教学方法在很大程度上决定着教学质量的高低。"大数据"就是将信息借助新技术进行"数字化"、"扁平化"、"电子化",通过互联网展现给人们,让人们更加便捷使用的数据形态。其开放性、易变性、繁杂性给人文社会科学教师带来了极大的挑战。因此,人文社会科学教师在教学实践中,要以问题为中心,将书本知识和社会问题有机统一起来,做到"书本知识生活化,社会问题理论化",充分激发学生的学习兴趣和求知欲;要更多地为学生传授"方法的知识",注重培养学生的创造性思维,指导学生在实践操作中去掌握"获取知识和创造新知的方法";同时,要避免"为教学而教学"的简单教学观念。
陈仲
关键词:大数据教学方法人文社会科学
川陕苏区时期的儿童团与儿童政治动员研究
2021年
川陕苏区时期的儿童团是由8~15岁、贫苦家庭出身的儿童所组成,分设省、县儿童局、区大队部、乡中队部、村分队以及城市大队部的一个群众组织。对于儿童团,中国共产党在提高儿童文化水平基础上,让他们接受政治教育和军事训练,并将之动员起来执行站岗放哨、巡逻以及配合红军作战等任务。这使儿童们既为保卫苏区发挥了作用,又对革命有了更深刻的认识,有利于他们更好地参与革命,成为中国共产党取得革命胜利的后备力量。
刘长江刘欣琛
关键词:儿童政治动员
共1页<1>
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