南京工业大学生态治理创新研究中心
- 作品数：28 被引量：50H指数：4
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- 相关领域：政治法律文化科学历史地理环境科学与工程更多>>
- 论人大追究政府生态责任的职能实现被引量：2
- 2019年
- 在中国特色的政府生态责任追究体系中,人大是最具权威性的监督和追责主体,但其监督和追责职能的制度规定与实际履行的差距依然明显。人大追究政府生态责任的职能定位应当坚持中国特色取向、人大权责一致、职能定位过程以及生态相对优先的基本原则,应当既要说明人大中由谁来追究责任和追究政府中谁的责任,也要考察追究政府什么性质的责任和人大如何追究政府责任。制约人大追究政府生态责任职能实现症结点主要在于人大自身建设的不足、生态社会力量的薄弱以及作为追责对象的政府掣肘。因此,针对上述症结点,运用公共管理创新理论,推进人大追究政府生态责任职能实现的主要着力点应当在于不断提升人大追责动力和能力、培育成熟的生态社会力量和构建新型的合作追责模式。
- 黄爱宝
- 关键词：人大追究政府生态责任
- 清代至民国南京内河水环境治理模式演变研究被引量：3
- 2018年
- 清至民国,南京官绅在治水事业中的角色与作用,随着地方权力格局的转变而彰显出纷繁复杂的态势。治水模式不断变迁的背后,反映的是治水与政治局势间的转复因应关系。总体而言,国进民退是清至民国南京内河水环境治理模式的大趋势。值得注意的是,无论官督绅办,还是官督官办,政府自始至终都在背后掌控整个局势。换言之,在地方事务运转的空间中,政府的角色其实从未消失,只是强时显性存在,弱时隐而不彰。
- 刘亮
- 关键词：国进民退
- 生态文明视角下高校加强生态伦理教育的探索被引量：3
- 2022年
- 高校思想政治教育加强生态伦理教育是对协同推进中国美丽的积极回应,也是增强当代大学生伦理道德素养、培养大学生正确的生态价值观、进一步加强和改进高校思想政治教育的要求。当前高校生态伦理教育面临着被严重忽视、教育体系不完善、尚未形成教育合力等现状。对此,高校要建立和完善生态文明教育教学体系,积极创新高校生态伦理教育的方式方法,推动建设生态伦理的家校共育机制,加强生态伦理的实践教育,以促进大学生树立正确的生态伦理价值观。
- 吴頔
- 关键词：生态文明高校生态伦理思想政治教育
- 国内生态行政学研究概览及其检视被引量：2
- 2018年
- 目前,国内生态行政学研究仍属于起步阶段,但已出现既有高度自觉服务于"生态行政学"建构目标,也有日渐丰富且日渐受关注的属于或涉及生态行政学领域的研究成果。生态行政学学科性质判定应在与"行政生态学"等相邻学科比较中进行甄别;生态行政学研究的背景阐释在总体上表现为承接生态思潮及知识兴起和顺应生态治理实践需要的两大方面;研究内容除少量直接以"生态行政"为研究主题之外,主干内容还是以"生态型政府""政府生态管理""政府生态治理""政府生态责任"等为主题或篇名而展开的;研究视野在总体上初步呈现为面向工业社会的管理行政与走向后工业社会的服务行政的两种分殊;研究趋向也体现了从注重学习西方到自觉构建中国特色的生态行政学的本土化努力。
- 黄爱宝吴頔
- 关键词：生态环境保护
- 牢固树立新时代中国特色社会主义生态幸福观被引量：1
- 2018年
- 在新时代中国特色社会主义思想话语体系中生态幸福是外在生态环境客观条件满足人的生态环境需要的生态生活实践样态,它不仅包括人的生态幸福感受和体验,也包括满足人的需要的外在生态环境客观条件。新时代中国特色社会主义生态幸福观是马克思主义生态观和幸福观、科学社会主义观以及新时代中国特色社会主义思想特质的有机融合和内在统一而形成的关于生态幸福的总的观点或看法。牢固树立新时代中国特色社会主义生态幸福观应当着力于创新构建全面生态幸福观,建立健全生态公正制度和大力推进生态幸福观教育治理现代化。
- 黄爱宝
- 社会公众追究政府生态责任的角色定位被引量：1
- 2016年
- 作为政府生态责任追究主体,目前我国社会公众在实践中基本上扮演的是缺位者角色,其缘由主要是社会公众相关的意识不强、能力不足和相关的制度供给不足与制度局限。在国家有关法律政策和学者建言献策中,社会公众基本上属于不平等关系中的参与者角色,这必然会存在参与目标上的非实质生态民主性、参与动机或目标上的私益性、参与主体选择的狭窄性、参与范围的有限性和参与结果的被操作性等诸多局限。在未来发展趋势中,还需要积极呼唤与倡导属于真正平等治理结构中的合作者角色,但这需要社会公众首先成为社会自治者,需要一种新型的合作精神、合作制度和一定的合作技术。
- 黄爱宝
- 关键词：社会公众角色定位
- 1912—1937年常镇运河的治理被引量：1
- 2019年
- 常镇运河因地理位置特殊,曾显赫一时,但岸峻底高,易淤难浚,清末时逐渐衰败。民国肇始,政府本着“漕运可废,河不可废”的原则进行整治,治理模式经历了官绅合办到官办的转变。治河虽取得一定成效,但不宜夸大,规划与实践、理想与现实之间仍存在较大落差。
- 刘亮
- 关键词：民国大运河
- 从平民住所制度看民国青岛对乡村移民的公共卫生治理(1929～1937)
- 2018年
- 近代青岛急速变迁，致使乡村移民转变为市民的周期太短，他们往往离土未离根，身离魂未离。生活方式、价值观念并未与生产方式、职业结构、消费行为等同步变化。平民住所出现的公共卫生治理困境即是最好的例证。青岛市政府志在通过建设平民住所解决公共卫生问题。然而，由于乡民传统生活习惯、卫生理念等与现代公共卫生理念存在差异，随即陷入困境。平民住所的实践，其示范意义大于实际意义；“物”的现代化不能根本解决“人”的现代化问题。
- 刘亮
- 关键词：公共卫生
- 国内生态行政学研究的理论分殊
- 2017年
- 目前,中国生态行政学研究中的困境在很大程度上也是缘于呈现出了不同的理论视野分殊,其主要表现为:一是"行政生态学"理论学科定位下的研究,即有些学者肯定地认为生态行政学就是行政生态学。但事实上,二者理当分属两种明显不同的理论学科定位。这种将行政生态学与生态行政学混为一谈的现象是生态行政学研究起步中的主要困惑,大大影响生态行政学研究力量的集中和研究成果的推进。二是面向工业社会管理行政理论视野下的探讨,即目前国内大部分生态行政学的研究成果还是主要表现为面向工业社会管理行政理论的基调和高度。面向工业社会管理行政理论的生态行政学理论所具有的种种内在局限,依靠管理行政理论自身的完善是不可能得到根本解决的。三是面向后工业社会服务行政理论视野下的建构,但目前自觉地面向后工业社会服务行政理论的生态行政学研究成果还极其少见。面向后工业社会服务行政理论下的生态行政学构建以及达成广泛共识也都将是一个长期的历史任务。
- 吴頔黄爱宝
- 关键词：行政生态学管理行政服务行政
- 经济新常态对我国高校教育的影响及应对策略被引量：6
- 2017年
- 教育事业的发展与经济的发展紧密相连,高校教育自然也围绕经济杠杆进行革新。经济新常态对高校教育产生了如下影响:加剧高校教育的竞争压力,增大毕业生就业压力,引发对内涵式发展的探讨,激发高校改革热潮。高校应立足"新常态",应对"新常态",适时转变传统教育理念、改革管理体系、创新教育原则、更新专业设置、丰富教育教学内容,培养出更多社会需求的优质人才。
- 张晨曲
- 关键词：高校教育教育理念
