南京工业大学协同创新部
- 作品数：8 被引量：35H指数：4
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 国家级协同创新中心新型科研组织模式发展被引量：8
- 2015年
- 首批国家级协同创新中心已逐步迈入稳定发展阶段,其采用的首席科学家制已不能充分适应国家创新驱动和协同创新发展战略实际需要。文章从分析国家级协同创新中心的科研组织模式着眼,采用协同化、集约化科研组织模式,实现新型科研组织形式与传统及现有形式的有机融合,为新型科研组织模式提供科研保障。
- 张园
- 关键词：协同化集约化
- 地方高校面向区域发展协同创新中心建设研究被引量：3
- 2014年
- 面向区域发展的协同创新机制,对于高校特别是地方高校服务区域经济社会发展具有重大意义,同时也是地方高校推进科学发展、实现"弯道超越"的战略选择。本文分析了地方高校推进协同创新的系统特征、现状及主要问题,提出了高校面向区域发展协同创新中心的构建策略。
- 陈伟张宁张园
- 关键词：地方高校协同创新
- 协同创新视阈下的高校创新人才培养被引量：12
- 2015年
- 加强创新型人才培养,既是高校服务经济建设的迫切需要,更是提升学生就业竞争力的客观要求。如何依托协同创新,面向社会需求,为创新人才培养创造更好的条件,真正造就一批学术英才和创新高手,成为高校人才培养探索的一个全新领域和课题。这需要构建基于协同创新思想的创新人才培养模式。
- 张宁陈伟张园
- 关键词：高校协同创新
- 以协同创新深化高校产学研合作被引量：6
- 2014年
- 产学研合作是促进科技成果转化的有效举措,是高等学校改革发展的必然要求。当前深化产学研合作体系改革面临创新要素汇聚不足、产学研合作动力不足、人才和成果转移机制建设尚未完善、配套政策仍未到位等问题。本文在分析产学研合作内涵、瓶颈等基础上,提出以实施协同创新计划为契机,依托强化顶层设计,发挥市场决定性作用,推进管理创新,构建新格局等途径,探索产学研合作新模式。
- 张园张宁陈伟
- 关键词：高校产学研合作协同创新
- 大学章程制定的现实与超越
- 2014年
- 大学章程制定的现实是,完全的政府主导或大学主导其实并不存在。其原因如下:1)缺乏对现代中国高等教育的充分理解;2)缺乏对市场与社会因素的考虑;3)章程制定的现实动力不足。大学章程制定的超越,应采取"多方适应"的思维方式,正确认识"行政化"与"官僚化",辩证看待"治理现实"与"治理理想"的关系,落实大学的法人主体地位。
- 张宁陈伟张园
- 构建高校协同创新体系的实践探析被引量：1
- 2015年
- 协同创新是应对时代要求,充分发挥创新主体优势,全面盘活创新资源的有效形式,同时成为高校提升社会服务能力,实施综合改革的总揽性抓手。构建高校协同创新体系应着力在突出重大任务牵引,统一价值诉求,完善制度体系,强化队伍建设等方面进行探索。
- 张园张宁
- 关键词：高校
