扬州大学教育科学学院（师范学院）
- 作品数：13 被引量：34H指数：3
- 相关作者：管海宏周雨阳王雯更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目全国教育科学“十二五”规划国家一般课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术更多>>
- 我国博士研究生教育中导学关系研究进程及启示
- 2023年
- 近年来,随着研究生招生规模的持续扩大,研究生导师和研究生之间导学关系的问题也备受关注,其中,博士研究生和导师关系问题成为影响高层次人才培养的重要因素。本研究着力于溯源博士导学关系研究的历史进程,以此折射不同时期博士研究生教育政策,以及对现阶段博士教育改革的启示。
- 张琼
- 关键词：博士研究生导学关系
- 农民工继续教育的困境与对策——基于扬州地区的抽样调查被引量：1
- 2013年
- 现代农民工在各个城市流动,对城市的现代化建设起着至关重要的作用,然而农民工进城总是承担着技术低、劳动量大、薪酬低的工作。继续教育,是使农民工走出底层生活、加薪升职、增加就业面的重要途径。文章以扬州市为例,针对农民工基本概况以及存在的客观问题进行分析,并提出优化农民工继续教育的对策和建议。
- 王雯
- 关键词：农民工继续教育
- 政府“元治理”角色的职能定位与实现路径——基于教育管办评分离改革视角被引量：18
- 2016年
- 由于我国政府与学校和社会的特殊关系,运用"元治理"理论分析和指导教育管办评分离中政府角色定位非常契合。目前地方各级政府教育职能角色定位存在失准失当问题,正确认识"元治理"的实质及其政府"元治理"的功能和目标,是教育管办评分离改革至关重要的一步。推进教育管办评分离,需要通过顶层设计、权力配置、职能掌舵、行业监管、依法办学、培育市场、关系调整、协同互动等多个路径来实现政府"导向者"、"监督者"、"服务者"、"协调者"角色的整体型塑。
- 史华楠沈娟娟
- 关键词：教育改革政府角色
- 新生代农民工继续教育诉求实证调查——以扬州地区为例被引量：2
- 2013年
- 新生代农民工在城市发展中的奉献及作用日趋增大。然而,由于自身文化程度不高,新生代农民工融入城市出现了诸多困难,因此新生代农民工就应当有着比其父辈更为强烈的教育诉求。从新生代农民工继续教育的学习意识、学习目的、学习内容、学习方式、学习经费五个方面进行剖析,并提出解决新生代农民工继续教育诉求问题的对策及建议,提高农民工的素质和融入城市的能力。
- 周雨阳
- 关键词：新生代农民工继续教育建议及对策
- 学校社会工作:提升高校思想政治教育实效性的重要路径被引量：4
- 2014年
- 学校社会工作丰富的理论体系、专业的价值理念和工作方法对当前高校思想政治教育观念更新有着重要的借鉴意义。本文通过对学校社会工作嵌入高校思想政治教育的可行性以及现实困境进行分析,对如何将两者进行有机结合以提升高校思想政治教育的实效性进行了探索。
- 胡行翠
- 关键词：学校社会工作高校思想政治教育有效性
- 幼儿园教育中应用游戏教学法措施探析
- 随着教育改革的逐步推进,新课标要求教师在教学活动中不再局限于对学生进行理论知识的教授,更要注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,引导学生充分发挥自身的学习主观能动性,强化学生自主学习的能力。幼儿园阶段的教育是激发学生学习兴趣...
- 孙陈果
- 关键词：幼儿园教育游戏教学法教学模式
- 育人导向下的高校师德建设——评《高校师德建设的溯源与提升》
- 2022年
- 身正为范,要求教师在道德形象方面具有正义正直的特点,能够成为学生成长之路上的正确指引。教师是育人的特殊职业,社会对于教师的道德标准要求相对较高。师德问题是社会关注度较高的问题,当高校教师出现师德失范现象,不仅容易引发社会舆论关注,也会对学生产生不良影响。近年来,个别高校教师在语言观点表达和行为方面出现师德失范的案例时有发生,给高校声誉与形象带来了负面影响。有鉴于此,高校有必要进一步关注和加强师德建设。
- 胡行翠
- 关键词：师德问题师德失范道德形象高校声誉
- 研究生与本科生互动式学生管理模式初探被引量：5
- 2012年
- 一高校研究生教育与本科生教育管理的现状(一)本科生教育管理的现状本科生人数众多,受到较多的关注。随着近年来高校的扩招,目前普通本科生人数已经突破3000万,客观上由于本科生人数众多,主观上由于对"高等教育以本科生教育为基础,研究生教育与本科生教育并重,研究生与本科生共同成长"方针的片面理解,辅导员把更多的精力投入到了本科生的管理上,造成本科生管理过严、过细。
- 高福营
- 关键词：本科生教育研究生思想政治教育高校学生管理工作研究生教育兼职辅导员互动式
- 高校产教融合育人模式下的工程技术人才培养——评《应用型高校产科教融合生态系统的研究》被引量：1
- 2022年
- 产教融合作为当代高校与企业合作培养应用型工程技术人才的有效途径之一,在国内外都有相对成功的案例,并有较高的推广价值和意义。尤其是在当前我国工程应用技术人才培养工作中,重理论轻实践的问题比较突出,由于对学生的实践应用能力培养重视不够,使不少大学生虽有丰富的理论知识,但是缺乏将理论知识应用于工程实践的能力。而产教融合育人方式可以解决这一问题。
- 徐婷
- 关键词：应用型高校科教融合育人模式育人方式生态系统
- 基于“双一流”建设探索研究生教育管理的创新途径——评《研究生教育管理探索与创新(2022)》
- 2023年
- 研究生是我国学历教育体系中的最高层次,其人才质量直接影响我国创新发展水平与现代化进程。随着“双一流”建设逐步推进,研究生教育管理作为高校发展工作的关键部分,亟待进一步创新变革。基于此背景,由陈华明编著、四川大学出版社出版的《研究生教育管理探索与创新(2022)》一书应时而生,该书以“双一流”建设为出发点围绕研究生教育管理工作展开理论探究,从多维度给出创新研究生教育管理的路径,为高校建立和完善研究生教育管理体系提供了有益参考。
- 张琼
- 关键词：研究生教育管理多维度
