武夷学院办公室
- 作品数：10 被引量：13H指数：2
- 相关作者：欧飞凤更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 福建新建本科院校服务海西实践与思考——以武夷学院为例被引量：1
- 2012年
- 人才培养、科学研究、服务社会、传承文化是高等院校的四大职能。本文通过武夷学院服务海西建设的经验和做法,阐述了新建本科院校依托"政产学研"合作,才能最大限度地拓宽发展口径,以期为福建省内其他新建本科院校在服务海西建设中发挥更大作用提供参考。
- 贾蓉
- 关键词：服务海西新建院校
- 新建本科院校做好公务接待工作的探析被引量：1
- 2012年
- 新建地方高校伴随办学层次的提升、办学规模的扩大、办学声誉的提高、开放办学和国际化程度的深入,会议、考察调研、学习交流、检查指导等公务活动愈来愈多。如何做好接待和服务,已经成为新建本科院校做好公务接待工作的当务之急。本文试从理念创新、制度体系建设、服务质量提升等三个方面做一探析。
- 欧飞凤
- 关键词：新建本科院校公务接待
- 高校教职工党支部书记履职尽责探究被引量：1
- 2015年
- 高校党委应推进党建工作重心下移,为教职工党支部书记履职尽责提供保障和创造条件。教职工党支部书记要强化抓基层党建的主动意识和主业意识,着力提升履职尽责的责任感和使命感,切实增强履职尽责的针对性和有效性,不断提升教职工党支部的凝聚力和战斗力,进一步引领广大党员在服务师生群众和推动高校内涵发展中更大作为。
- 邹义煜
- 关键词：高校党建书记履职尽责
- 探析新建本科院校的产学研政用金结合被引量：1
- 2014年
- 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,产学研政用金的结合是实现高校教育目标的重要手段。本文就产学研政用金结合的内涵、相互关系、意义以及高校实施产学研政用金的制约和健康发展做了深入的剖析。分析了产学研对新建本科院校的教学空间的改变,激发科研创新意识,提高科研团队水平,增强新建本科院校在新形势下的生存能力。通过产学研政用金的结合,促进新建本科院校的顺利转型,更好地为地方经济服务。
- 欧飞凤
- 关键词：新建本科院校
- 应用型高校产教融合的策略思考----以武夷学院为例被引量：3
- 2017年
- 近年来,武夷学院以示范应用型高校建设为引领,深化产教融合,密切校企合作,坚持亲产业的办学理念、探索产教融合的办学机制、构建跨学科的专业集群、建设重融合的产业学院、推行协同育人的人才培养模式、不断提升课程(环节)应用性品质、搭建接地气的创新平台、打造"双师双能型"的教师团队,在产业学院建设、人才培养模式改革、创新创业教育、科技服务地方、学生能力培养等方面取得较显著成效。
- 吴承祯汤凤莲贾蓉郑细鸣
- 关键词：专业群创新创业
- 网络对高校思想政治教育的负面影响及对策研究被引量：2
- 2011年
- 本文提出通过加强网络思想政治教育队伍建设、充分利用网络技术发挥思想政治理论课的教育主渠道作用、建立高校思想政治教育"红色网站"、加强网络道德教育、建立网络舆论危机管理机制等途径进一步做好网络时代的高校思想政治教育工作。
- 陈兴华
- 关键词：网络高校思想政治教育
- 《朱子家训》与社会主义核心价值观培育被引量：3
- 2015年
- 社会主义核心价值观的建设是一项系统工程,需要精心培育和实践涵养。培育和践行社会主义核心价值观,应充分汲取包括《朱子家训》在内的传统文化中的思想道德精华和现代意义,从小抓起、从学校抓起,在落细落小落实上下功夫。通过将当代社会主义核心价值观与传统文化精华梳理、与现代学校教育以及公民日常体验的相结合,促进社会主义核心价值观可亲可感可行,促使广大公民知德守德养德倡德,进而使社会主义核心价值观真正集聚起推进民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
- 邹义煜
- 关键词：朱子家训社会主义核心价值观传统文化
- 武夷山大红袍市场营销环境及策略分析
- 2020年
- 随着中国市场经济的稳定快速发展,大红袍产业发展迅速,从分析大红袍的政策环境、文化环境、原产地环境和消费环境及大红袍不同市场营销阶段采用的主要营销策略入手,并进一步分析了大红袍市场营销还存在的品牌形象分散、营销策略模糊、产品价格混乱、影响消费判断、分销渠道不健全、营销效率低等问题。最后根据历史文化、生态环境、品牌集中、深度体验、政策助力等方面提出了促进武夷山大红袍市场营销的建议。
- 侯大为丁丽萍翁睿黄毅彪吴艳丽
- 关键词：市场营销环境营销策略
- ISO9000系列标准在提升高校内部质量管理中的运用
- 2012年
- 随着高等教育办学规模的日益扩张,内部管理体制改革的不断深入,运用先进的管理模式促进学校教育的变革和发展已经成为高校管理的自觉行为。本文从高校内部质量管理运用ISO9000系列国际标准的可行性、高校内部质量管理体系的构成、建立高校内部质量管理体系坚持的原则和高校内部质量管理环节的确定等四个方面论述如何运用ISO9000系列国际标准,规范高校内部质量管理。
- 潘志光
- 关键词：高校
- 产教融合视域下高校应用型教师能力培养路径探析被引量：1
- 2022年
- 为适应应用型人才培养需求,应用型高校积极开展产教融合,鼓励教师将理论与产业实践融会贯通,促进教师应用型能力发展。但是由于高校开展产教融合处于初级阶段,还存在着产教融合不深入、保障机制不健全、评价体系不适应等阻碍产教融合深入发展的问题。为发挥产教融合的积极作用,高校要整合“政-企-校”优势资源,积极搭建协同“研究-培养”平台,完善“激励-评价”机制,从多维度构建有利于应用型高校教师成长的环境,促进应用型教师发展。
- 官敏华
- 关键词：应用型教师
