南宁师范大学初等教育学院
- 作品数：177 被引量：93H指数：5
- 相关机构：中央民族大学中国少数民族语言文学学院长沙师范学院初等教育学院湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：广西研究生教育创新计划广西研究生教育创新计划项目广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字经济管理更多>>
- 库淑兰剪纸艺术的环境因素探析被引量：2
- 2020年
- 库淑兰剪纸作品是陕西关中地域文化形成淳朴、明艳剪纸艺术风格的典型代表,自然与历史环境对库淑兰剪纸艺术的产生有密切关系。
- 杨帆
- 关键词：环境因素
- 数形结合思想在小学数学课堂教学中的应用策略被引量：4
- 2023年
- 数学是一门研究数量关系和空间形式的学科。“数”和“形”在数学中无处不在,数形结合思想在数学中的应用极为广泛。文章从数形结合思想的含义入手,分析数形结合思想在小学数学课堂教学中的应用意义,从以形助数、以数解形和数形融合三方面给出应用策略,以期帮助教师提高课堂教学质量和效率。
- 蒋鹏梁宇
- 关键词：数形结合课堂教学
- 壮族月祭仪俗与屈辞巫符喻码的文学人类学探析--基于广西宜州乍洞村的实地调研
- 2021年
- 壮族民间的“月祭仪俗”呈示出巫文化信仰的神话元素,与屈辞“巫觋降神”的思维模式及主题理念之间交叉互渗,在一定程度上具有同一性和对应性。通过对宜州市刘三姐镇乍洞村塘底屯的“中秋歌会请月姑(祭月)”仪式进行考查与探究,运用文学人类学的理论与方法对两者进行比较并做出相关维度的解析,以期对壮族神话与仪式所承载的巫文化信仰与屈赋中巫风宗教积淀的喻意进行一次大胆与创新的解读。
- 李素娟潘红交
- 关键词：文学人类学屈辞
- 基于体验式教学的学生量感培养策略——以北师大版数学教材三年级下册“面积单位”为例
- 2023年
- 小学生主要学习的度量单位有时间单位、质量单位、体积单位、面积单位、长度单位等。以北师大版数学教材三年级下册“面积单位”为例,分析学生量感难以建立的原因,运用体验式教学探究量感的培养策略,促进学生量感的发展和数学核心素养的形成。
- 齐文倩韦宏
- 关键词：体验式教学量感
- 基于“说文解字”的概念教学设计及实践——以“周长”为例
- 2024年
- 基于核心素养视角,以“周长”为例,阐述“周”“长”汉字的发展、周长概念的起源及含义,将“说文解字”的方式融入小学数学概念教学,为教育工作者提供一种新颖的、注重发展学生核心素养的概念教学设计理念。
- 韦宏虞芸墁
- 关键词：说文解字数学概念教学设计
- 《你知道吗?》蕴含的数学文化比较研究--以人教版和苏教版教材为例
- 2021年
- 本文以人教版和苏教版小学数学教材《你知道吗?》栏目为例,论述数学教材中数学文化的比较研究,针对两个版本栏目中数学文化的结构、内容和呈现方式,提出三个教学建议。
- 叶浩天梁宇
- 关键词：小学数学数学文化
- 数学教材《认识面积》的比较探究--以人教版与苏教版教材为例被引量：1
- 2021年
- 本文以人教版和苏教版数学教材《认识面积》的内容为例,论述从教材内容选择与编排顺序、单元结构、例题、习题四个方面对两个版本教材的比较,分析两个版本教材各自的特色,了解不同版本的教材是怎样强化、落实知识点,为教学和教材编写提供参考。
- 覃虹华梁宇
- 关键词：小学数学教材比较
- 立德树人导向下的小学数学教学设计--以《数据的收集与整理》为例被引量：1
- 2021年
- 本文以《数据的收集与整理》一课教学为例,论述小学数学教学设计的策略,深入挖掘小学数学教材蕴含的德育元素,尝试从培养学生的理性精神、严谨的行事作风及良好的行为习惯、弘扬社会主义核心价值观等角度进行小学数学教学设计,将德育与数学教育有机融合,以期在小学数学教学中实现立德树人的目标。
- 覃虹华梁宇
- 关键词：小学数学教学设计《数据的收集与整理》
- 小学语文古诗词的美育价值探析被引量：3
- 2023年
- 美育即美感教育或审美教育,即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而具备美的理想、美的情操、美的品格和美的素养的教育。《义务教育语文课程标准(2022年版)》把“审美创造”作为语文课程核心素养的一个关键要素,美育的重要性愈发凸显。小学语文古诗词同样也是美育教育的重要组成部分。然而,由于目前小学阶段学习古诗词的时间较短,部分教师对学生的美育教育重视程度不足,在一定程度上阻碍了小学语文美育的发展。如何有效发挥小学语文古诗词的美育价值,是当前教师值得研究的课题。对此,从艺术教育、情感教育以及人格教育等方面探讨小学语文古诗词的美育价值,以期为相关教师提供更多价值参考。
- 梁春莲龙晨韦宵爱
- 关键词：小学语文古诗词美育价值
- 广西城乡居民体育消费的特征与促进策略研究被引量：1
- 2023年
- 体育消费是体育产业发展的支撑之一,研究广西城乡居民体育消费特征对于统筹西部民族地区城乡体育发展具有重要的现实意义。研究结果表明:当前广西城乡居民的体育消费意识日渐提高,体育运动已经融入日常生活,“互联网+体育”消费模式日益普及,但体育消费总体支出处于较低水平,体育消费结构较为单一,以体育实物型消费为主。有鉴于此,可通过营造良好的体育运动氛围、引导广西城乡居民的消费习惯,完善体育消费政策,增强广西城乡居民的体育消费意愿,增加体育场地设施以夯实体育消费基础,丰富产品服务供给,激发体育消费潜力等方式促进广西城乡居民体育消费快速发展。
- 王慧张永存王晓川
- 关键词：民族地区体育消费
