通化师范学院团委
- 作品数：4 被引量：32H指数：3
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- 高校学生社团特征、问题分析及解决方策被引量：8
- 2007年
- 高校学生社团具有自发性、整合性、广泛性、内容与形式多样性等主要特征。目前,高校学生社团队伍逐渐扩大,类型日益多样,但社团成员,社团内部组织管理与社团外部环境等方面也存在一定的问题。高校党团组织应高度重视大学生社团建设,大力加强学生社团内部管理,走高校学生社团的创新发展之路。
- 宋晓宗
- 关键词：学生社团
- 美国高校就业指导的实践机制探析及启示被引量：21
- 2011年
- 力主对美国高校就业指导的实践机制进行全面、深入研究,总结、分析美国高校就业指导的实践机制的具体内容。借鉴美国高校就业指导工作的先进经验和做法,为我国高校进一步做好就业指导工作提供有益的启示。结合我国高校就业指导的现状,得出了应从就业指导机构、经费投入、就业指导人员队伍、就业指导与服务、培养大学生的就业能力、开展创业教育与实践、学生本人的就业理念等方面建立有效的机制,从而加强和改进就业指导工作,以期尽早建立起符合我国国情的大学生就业指导实践机制。
- 宋晓宗
- 关键词：美国高校就业指导
- 礼仪社会整合的实现思考
- 2010年
- 礼仪的媒介功能和规范功能促使社会群体在互动过程中不断调节与群体间的矛盾,从而达到社会群体内部的整合以及社会群体间的整合,最终实现国家整合的目的。文中主要解析礼仪实现社会整合的过程。其作为一种具有标准化意义的外在符号,从最先被个体进行简单的外在模仿到把礼仪的外在符号渗透到个体的内心世界的内化过程、再到透过思维、行为方式体现出其内在的礼仪结构,形成礼仪行为惯习。当个体礼仪惯习成为群体惯习,最终促成共同的礼仪规范、共同的价值观确立。通过个体对礼仪的学习过程,将礼仪符号、礼仪规范联接起来,最终实现礼仪整合。
- 王城城
- 关键词：礼仪
- 唱出音乐的灵魂——合唱作品中的艺术处理试析被引量：3
- 2006年
- 合唱是一门综合性艺术,是集体演唱多声部声乐作品的演唱形式。在高校学生中开展合唱教学,是实现审美教育,全面培养、提高学生素质的重要手段。通过演唱高尚、健康的合唱作品可以使学生在音乐的陶冶中,受到审美能力、协调能力和集体主义教育。合唱作品的艺术处理,可以帮助学生正确、深刻地理解音乐作品的内涵,体会音乐语言所要表达的内容,揭示合唱歌曲的艺术形象,达到对歌曲的情感、风格的准确把握和表现,实现审美教育的目的。
- 田小书
- 关键词：合唱审美艺术处理音乐形象
