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潍坊学院特教幼教师范学院

作品数:62 被引量:168H指数:8
相关作者:李健赵清永周静宋静李巧珍更多>>
相关机构:南京航空航天大学经济与管理学院江苏大学财经学院北京联合大学特殊教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 42篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 33篇文化科学
  • 7篇艺术
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 16篇教育
  • 14篇教学
  • 6篇学前教育
  • 5篇师范
  • 4篇自闭
  • 4篇自闭症
  • 4篇儿童
  • 3篇院校
  • 3篇特殊教育
  • 3篇舞蹈
  • 3篇舞蹈教学
  • 3篇教师
  • 3篇古典舞
  • 2篇意蕴
  • 2篇幼儿
  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇社会
  • 2篇身韵
  • 2篇师范生

机构

  • 43篇潍坊学院
  • 2篇北京联合大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇江苏大学
  • 2篇南京航空航天...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇山西医科大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇潍坊职业学院
  • 1篇中国盲文出版...
  • 1篇南京特殊教育...

作者

  • 3篇王淑荣
  • 2篇苗建军
  • 2篇钟经华
  • 2篇冯滨鲁
  • 2篇李健
  • 2篇崔玮
  • 2篇朱志远
  • 1篇吕明
  • 1篇李霞
  • 1篇任昌菲
  • 1篇国家亮
  • 1篇王波
  • 1篇刘红
  • 1篇高旭
  • 1篇阎嘉
  • 1篇薛朝霞
  • 1篇王敏
  • 1篇赵清永
  • 1篇宋静
  • 1篇张琳

传媒

  • 13篇中国特殊教育
  • 5篇黄河之声
  • 3篇绥化学院学报
  • 2篇现代特殊教育
  • 1篇北方音乐
  • 1篇音乐时空
  • 1篇经济问题
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇地域研究与开...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇潍坊学院学报
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇北京联合大学...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇神州
  • 1篇最漫画·学校...
  • 1篇课程教育研究...
  • 1篇山东高等教育
  • 1篇中国青年社会...

年份

  • 2篇2022
  • 6篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2019
  • 8篇2018
  • 10篇2017
  • 8篇2016
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民族舞教学中的情感表现及指导建议分析被引量:5
2017年
民族舞是具有几千年历史的舞蹈表演艺术,对民族历史文化、社会发展进行了集中性的展现。民族舞的精彩呈现需要舞蹈演员将舞蹈音乐和舞蹈动作有效配合,并在舞蹈表演中融入自己的情感。文章在阐述民族舞和情感表现关系的基础上,结合民族舞蹈教学发展现状,为如何在民族舞教学中融入情感进行策略分析。
解莉
关键词:民族舞教学情感表现
略论“十三五”期间山东省特殊教育体系的构建被引量:1
2016年
"十三五"时期是我们全面建成小康社会的决胜阶段,特殊教育关系到残疾人民生改善,关系到小康社会的全面建成。对山东省特殊教育事业"十三五"发展进行合理谋划和科学设计,就要秉承发展与创新的理念,让所有残疾儿童及青少年都能接受合适的教育;优化特殊教育布局结构,完善特殊教育体系;强化政府公共服务,提升其特殊教育基础能力;加强特教干部和师资队伍建设,提升其专业水平;深化以课程与教学改革为核心的特殊教育内涵发展,提高残疾学生综合素质;完善特殊教育支持保障体系,夯实特殊教育发展基础。
冯滨鲁王淑荣
关键词:特殊教育
古典舞身韵的审美特征与教学方法研究被引量:5
2017年
在中国舞蹈艺术中,古典舞占有重要的地位,同时也发挥着重要的作用。在现代社会发展过程中,古典舞是舞蹈艺术中重要的一部分,在一定程度上是具有韵美的一种教学,能够引导学生掌握古典舞中的艺术特色,同时还能学会欣赏以及领会古典舞中的美学价值。在实际教学中,作为教育者应该更新自身教学观念,加强对学生的训练,进而不仅能让学生感受到古典舞身韵中的审美,还能提高教学质量。
张琳
关键词:古典舞身韵审美特征教学方法
专业认证背景下学前教师口语教学的提升
2019年
《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的颁布,标志着我国师范类专业认证制度正式启动。本文以学前教育专业口语教学为例,分析该专业教师口语课程在专业认证方面存在的现实问题,提出师范类专业认证背景下学前教育专业口语教学在人才培养目标、课程体系以及实践教学等方面的改革思路,以期为师范类专业更好开展认证工作提供参考。
张晓静
关键词:学前教育教师口语
残疾大学生职业生涯规划问题与对策被引量:4
2018年
党的十九大报告指出:"增进民生福祉是发展的根本目的。"残疾人的民生问题在党和国家的关怀下得以重视。为了全面了解残疾大学生在职业生涯规划中存在的问题,更好地指导残疾大学生的职业生涯规划,笔者对126名残疾大学生进行了问卷调查,发现残疾大学生在职业生涯规划中存在如下问题:残疾大学生对所学专业的认同感不强,职业生涯规划意识薄弱;缺乏对职业生涯规划的系统认知;残疾大学生的职业生涯规划能力较差;高校对职业规划课程重视度不够,缺乏专业职业生涯规划指导团队。并针对这些问题提出了如下对策:加强残疾大学生的专业思想教育,增强他们的职业生涯规划意识;全方位、多渠道促进残疾大学生对职业生涯规划的认知;提高残疾大学生的职业生涯规划能力;重视残疾大学生职业生涯规划课程建设,构建专业化的教师指导团队。
梁纪恒王淑荣杨义成
关键词:残疾大学生职业生涯规划职业规划能力
碳减排压力下城市非农用地生态成本的估算及其影响因素研究被引量:2
2016年
分析城市非农用地的生态成本有助于城镇化过程中合理配置土地资源。利用环境DEA技术,测算中国28个省区市在不同碳减排压力下经济发展与土地保护的协调难易度和城市非农用地的生态成本及其影响因素。结果表明,在一般环境约束下,全国大多数地区已经充分挖掘了经济发展的潜力;但在严格环境约束下,却能实现碳排放继续减少和经济进一步增长的双重目标。城市非农用地生态成本的主要影响因素有经济增长、产业结构、对外开放度、土地利用强度和污染费用,它与前三个因素是正相关关系,与后两个因素是负相关关系。在城镇化进程中全国各地区城市非农用地生态成本差别较大,三大区域中经济最发达的东部地区生态成本最大,经济欠发达的中西部地区生态成本相对小,因此不支持实施区域间土地占补平衡政策。提高土地利用效率并在环境承载能力内发展经济是缓解土地危机的最好途径。
崔玮朱志远苗建军
关键词:生态成本非农用地碳减排DEA技术城镇化
主角大小和主线索颜色对3~6岁自闭症儿童绘本阅读视觉偏好的影响被引量:9
2021年
为探讨3~6岁自闭症儿童绘本阅读的视觉偏好特点以及主角大小和主线索颜色对自闭症儿童绘本阅读视觉偏好的影响,本研究以14名普通儿童和54名自闭症儿童为被试,进行三项眼动实验。结果发现:(1)自闭症儿童在主角区、主线索区和文字区的总注视时间显著低于普通儿童;在背景区的总注视点个数显著高于普通儿童,在文字区的总注视点个数显著低于普通儿童;对各区的总访问次数显著低于普通儿童。(2)主角变大促进了自闭症儿童对主角区的注视。(3)主线索颜色改变后,自闭症儿童所有区域的眼动指标均没有显著变化。
梁九清张萌刘思雨李汶娜刘丽新薛朝霞邹玲
关键词:自闭症儿童绘本阅读
古典舞教学课程模式的构建研究与分析
2017年
对于当代古典舞教学来说在整体上已经从戏曲中分离出来,在一定意义上不管是在风格艺术上以及审美取向上都拥有一定的独立性。在当前职业院校中也开设了这一专业,伴随着新课程改革的不断深入,传统教学模式已经不能满足时代的发展,本文将从中国古典舞教学存在不足为主就中国古典舞教学课程模式进行深入探究。
任昌菲
关键词:古典舞教学课程模式
家庭治疗在自闭症儿童康复中的应用研究
2017年
作为一种新型的治疗方法,家庭治疗被广泛的应用到临床及康复领域。自闭症由于其发病机制的特殊性,不仅对于儿童的自身成长造成一定的影响,还造成了整个家庭功能的失衡。随着世界医学技术的不断进步,在自闭症儿童的康复方面也取得了较大的进展。据相关数据显示,家庭治疗在改善自闭症儿童障碍以及改善整个家庭成员生活质量方面都有着独特的治疗效果。因此,在自闭症儿童康复的过程中,进行家庭参与治疗,是现阶段符合自闭症儿童个别化教育要求的一种治疗方法。
王倩
关键词:自闭症儿童家庭治疗康复发病机制家庭功能
近30年我国随班就读智力落后学生适应情况研究进展
2021年
随班就读自1987年正式在我国实行后,已有30多年的历史,受到社会各界的广泛重视。文章从随班就读班级教师和随班就读智力落后学生两个维度出发,从随班就读班级教师的教学模式适应、学科教学适应和随班就读智力落后学生的人际适应和心理适应等四个方面梳理了我国随班就读智力落后学生适应的研究现状。发现:当前我国随班就读班级教师在教学目标、方法、策略手段等方面积极适应随班就读学生;随班就读智力落后学生学科学习能力培养方法缺乏有效性;随班就读智力落后学生心理和人际适应普遍不好;随班就读效果堪忧。并根据上述问题提出意见建议,以期为随班就读智力落后学生相关研究提供借鉴。
王倩鞠克亮
关键词:随班就读智力落后
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