沈巷中学
- 作品数：131 被引量：127H指数：4
- 相关作者：胡浩陈海琼张梅王端齐庆华更多>>
- 相关机构：安徽师范大学合肥师范学院江苏省太仓高级中学更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目安徽省教育科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字经济管理更多>>
- 构建和谐的物理课堂
- 2011年
- 物理学科教学中存在的问题会导致物理课堂教学进入教与学双方吃力不讨好的循环中去。教师要关注学生的整体架构,推动学生向更好、更齐全的架构发展。那么对物理课堂的精心构建与设计是上好物理每一节课的重要保证。
- 鲁仕宝
- 关键词：思维空间教学设计
- 利用教材资源引导学生进行模仿写作
- 2016年
- 培养学生的写作能力是初中英语教学的目的之一。然而,不少学生很难写出条理清晰的文章。教师可以结合教材内容,系统地、循序渐进地利用课本资源,引导学生进行模仿写作,使写作由难变易。模仿途径1.模仿词汇,塑造学生遣词造句风格词和词组是写作的基本元素。在日常教学中,教师应逐步补充主题词汇,丰富学生词汇量,如先学guide,再学a travel guide,a film guide,然后学a recorder guide。同时,教师要有意识引导学生归纳同义词、反义词,避免用词单一。
- 齐庆华
- 关键词：文章主题教材资源TRAVEL类型电影
- 《师说》的一处标点商榷
- 1995年
- 新编高中语文第二册《师说》一文中有一段话的标点值得商榷:……士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。这段文字中的引号范围有误。从文意看,“位卑则足羞,官盛则近谀”两句应该在引号之外,原因是放在引号之内这两句的主语指代不明确。下面让我们来看看课本对这两句的注释:
- 干开华
- 关键词：标点士大夫引号师道群聚
- 立足教材探数学核心素养落地生根——以人教A版“三角函数线”的研读与教学为例被引量：7
- 2017年
- 《普通高中数学课程标准》修订组认为，数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六个维度，涵盖用数学眼光观察世界、用数学思维分析世界、用数学语言表达世界三个方面．
- 胡浩张永超
- 关键词：数学课程标准三角函数线教学数学抽象
- 关联理论对完形填空题的解释力及教学建议
- 2017年
- 高考完形填空主要考察学生的对语篇语境的理解能力,而关联理论为语篇理解与研究提供了新的理论依据.本文以高考完形填空真题为语料,探讨了关联理论对完形填空的解释力,旨在引导学生加强语篇理解.
- 贾立翌
- 关键词：完形填空
- 浅谈英语课堂教学中的预设与生成
- 2010年
- 教学过程不只是忠实地执行课程计划，而是师生共同开发课程、丰富课程的过程，是一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。
- 汪丹
- 关键词：英语课堂教学课程计划教学过程个性化师生
- 让语文课堂“活”起来
- 2016年
- 语文课堂教学是宽阔的海洋，在这里教师可以尽情发挥自己的才能。我们想收获硕果，就必须要辛勤耕耘。带着朴实的理想与追求，我站上了三尺讲台。如今，已过了整整十个年头。虽然也有所收获，但更多的却是疑问：这些花季、雨季的孩子们，不是本该朝气蓬勃、生龙活虎充满活力的吗？怎么在语文课堂上就缺乏了灵性呢？在新课程的背景下，我才明白，很多时候是我们关闭了孩子们求知的大门，是我们打断了学生们瞬问的灵感。深深地思索后我树立了新的教学理念，那就是要让学生畅游语文课堂，让语文课堂展现出生命的活力。那么怎么才能让语文课堂“活”起来，形成良好的课堂氛围呢？良好的课堂气氛是指在课堂教学中，师生群体所表现出的积极的情绪状态。它需要教师通过行之有效的调节方式和艺术手法，引导学生沉浸在语文课堂应有的情感气氛中，从而收到良好的教学效果。现结合自己的教学实践，谈几点浅陋的看法。
- 周苏琴
- 关键词：语文课堂教学课堂气氛课堂氛围情绪状态艺术手法
- 新课标全国卷立体几何考题分析及2016备考建议
- 2016年
- 从2016年开始,安徽等省份将采用全国卷进行高考。全国高考卷与分省高考卷有什么异同？如何适应全国卷高考？如何开展2016年高考数学复习？本文从立体几何模块展开具体论述,并提出2016年立体几何的备考建议。
- 胡浩马林
- 关键词：试题分析备考建议
- 拥有敏锐嗅觉的人会长寿
- 2019年
- 嗅觉是人体重要的感觉之一。最近,美国研究人员以2,300多名老年人为对象进行的研究表明,鼻子的灵敏度与寿命相关,嗅觉好的人患病风险更低,更容易长寿。
- 周恩红
- 关键词：患病风险嗅觉老年人灵敏度
- 是排比还是反复——《我有一个梦想》修辞格商讨
- 2008年
- 《普通高中课程标准教科书语文必修·教师教学用书》练习三第1题：“一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。”这两句话用了什么修辞方法？它们从哪几个方面提示了美国黑人的生活处境？给出的参考答案是：“这两句运用了比喻和排比等修辞手法。提示了黑人物质生活贫困，精神备受歧视，没有安全感和归宿感的悲惨现实。”
- 干开华
- 关键词：《我有一个梦想》排比修辞格美国黑人教师教学用书生活处境
