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韶关教育学院音乐系

作品数:7 被引量:22H指数:3
相关作者:田耀农蒲涛刘德波初美华更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 1篇道德
  • 1篇道德能力
  • 1篇德能
  • 1篇形式逻辑
  • 1篇学术
  • 1篇学术著作
  • 1篇音乐分类
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐实践
  • 1篇音乐实践活动
  • 1篇音乐学
  • 1篇音乐学术
  • 1篇右半脑
  • 1篇知行
  • 1篇中国传统音乐
  • 1篇社会
  • 1篇社会能力
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐集体课

机构

  • 6篇韶关教育学院

作者

  • 3篇田耀农
  • 1篇刘黎明
  • 1篇蒲涛
  • 1篇初美华

传媒

  • 2篇中国音乐学
  • 1篇音乐研究
  • 1篇乐府新声(沈...
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1995
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一部知行并见的教科书——伍国栋著《民族音乐学概论》述评被引量:8
2000年
田耀农
关键词:书评学术著作
换声区训练中喉头位置、共鸣与气息的运用被引量:1
1999年
换声区的训练是声乐学习中最关键的一环,它对声区的统一和完美的艺术表现起着决定性的作用.换声区若方法掌握不当,演唱中就会控制不了音色音量的变化,甚至会出现破裂音或者声音在这个声区里突然变虚变空,在另一个声区里又变细变紧等.正确掌握换声区训练中的声音共鸣、喉头位置及气息的运用,就会在较短的时间内解决困换声区没有建立好而导致的一系列毛病.
刘黎明
关键词:共鸣喉头位置气息运用
高师声乐集体课教学尝试浅——谈高师一年级第一学期声乐集体课被引量:3
2001年
本文从提高集体课堂教学质量目的出发 ,分析了高师一年级学生第一学期声乐集体课教学形式的优点及容易出现的问题 ,强调了教师在这一教学形式中的主导地位 ,进而提出把握好这一教学形式的主张与办法。
蒲涛
关键词:集体课教学声乐
音乐教育在实施素质教育中的作用与中小学音乐教育改革
1999年
初美华
关键词:中小学音乐教育实施素质教育音乐实践活动右半脑社会能力道德能力
皖西锣鼓调查实录被引量:5
1998年
皖西锣鼓调查实录田耀农一皖西锣鼓概况皖西锣鼓是安徽省西部大别山区的民间吹打乐,主要分布在霍山全境,六安、金寨的西南部和与之接壤的岳西、英山、罗田(后两县属湖北省)的边缘地带。这一区域横括大别山主峰和江淮分水岭主脉及延括大别山北麓地区。以古霍州为中心的...
田耀农
关键词:皖西大别山锣鼓乐班社乐队编制谱字工尺谱
中国传统音乐分类中的逻辑与非逻辑问题被引量:5
1995年
中国传统音乐分类中的逻辑与非逻辑问题田耀农中国传统音乐的分类是当代中国音乐学研究的一个重要课题,近年来该项研究虽然取得了一些世人瞩目的成就,但无庸讳言,也存在一些误区,逻辑意识淡薄和对形式逻辑诸原理的误解与误用就是较为突出的方面。中国传统音乐的分类牵...
田耀农
关键词:中国传统音乐逻辑错误形式逻辑《概论》
共1页<1>
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