通渭县职业教育中心
- 作品数：98 被引量：29H指数：2
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- 发文基金：甘肃省定西市教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 浅谈音乐教育对中职学生心理健康的作用被引量：2
- 2016年
- 中职学生正处在性格塑造阶段、思想成熟阶段,他们面对着来自社会的、家庭的压力,容易出现一些逃避、放任自流、我行我素以及对家人和学校的管束而产生逆反的心理。这种心理时间容易形成一种心理障碍,对学生的成长和学习是相当不利的。音乐课作为一门陶冶情操,修身养性,寓教于乐的课程,它不但能提高学生的素养,而且对于培养中职学生的健康心理,作用也是不容小觑的。
- 周亚娜
- 关键词：音乐教育中职学生心理健康
- 培养高中学生英语学习的积极情感态度摭谈
- 2007年
- 本文论述了在教学实践中开展对高中学生英语学习积极情感态度培养的有效方法,可为广大英语教师提供借鉴。
- 常富春
- 关键词：英语情感
- 激励教育在班主任工作中的运用
- 2008年
- 所谓激励教育就是教育者为了使受教育者积极进取，健康发展，以激励的教育行为从外部经受教育者以适当的情感激发，使受教育者要求内化个体自觉行为的过程。其特点就是要尊重学生的主体地位，强调教师要树立正确的教育观念，改进教育教学方法，为学生的学习和成长创设有利的环境和条件，激励学生自主学习，主动发展：几年的班主任工作，更是让我对此感触颇深。
- 王景炜
- 关键词：激励教育学生自主学习受教育者教育教学方法积极进取情感激发
- 职校计算机教学中素质教育的有效实施
- 2009年
- 农村中职学校如何在专业课教学中有效地实施素质教育,是每一位专业课教师必须思考的问题。笔者在计算机应用专业的课程教学中,紧跟形势,寻找对策,积极探索素质教育实施的方法和途径,课堂教学质量明显提升。
- 蒲振强
- 浅谈职校学生数学学习兴趣的培养被引量：2
- 2009年
- 职业学校的学生大多数来自于未考上普通高中或是在普通高中学习一段时间再进行分流而录取的,这一生源特征决定了相当一部分学生缺乏良好的思维品质和充分的心理准备。主要表现为学习活动被动,成绩不佳,信心不足,厌恶学习。
- 韦凤荣
- 渲染情感因素 优化英语课堂教学
- 2015年
- 优化英语教学，提高英语学习效率，是每个英语教育工作者最关注的问题。但人们在分析教学过程时，一般都把注意力放在认知系统上，而另一个重要因素──情感因素，却没有得到足够的重视。事实上，教学活动由教师和学生的认知因素和情感因素交织而成，二者在英语教学中起着同等重要的作用，认识和引导积极的情感是搞好英语教学的关键。
- 何芬芳
- 关键词：英语教学情感因素课堂教学渲染教育工作者教学过程
- 提高文言文教学效率的两点看法
- 2016年
- 中职学校语文教学中文言文的学习一直是个难点，教师总感觉找不出一条有效的途径，学生也普遍感觉到吃力难懂，那么怎么解决这一问题呢？我认为可以从以下两个方面入手：
- 牛新社
- 关键词：文言文教学效率语文教学教师
- 中职教育“家校合作”对策研究被引量：1
- 2015年
- 从某种程度来讲，“家校合作”是中职教育能否取得成功的关键，缺乏“家校合作”的中职教育其教育教学质量难以保证，而且还会浪费教育资源，无法培养出合格的中职毕业生。面对当前“家校合作”中存在的诸多问题，探索中职教育中“家校合作”的对策仍是十分重要的课题，需要我们更加有效地研究与完善。
- 张晓霞
- 关键词：家校合作中职教育
- 优化文学名著阅读教学的策略探究
- 2016年
- 语文教学的重要任务之一就是通过广泛阅读，开拓学生视野，提高学生的文学欣赏能力，陶冶学生情操，培养学生健康高尚的审美观和完美的人格。本文对文学名著阅读教学的方式和途径进行了探索。
- 杨潇
- 关键词：文学名著阅读教学
- 对美术教学的几点体会被引量：1
- 2013年
- 我国九年制义务教育已推行多年,义务教育本质是加强对人格完善、知识丰富的素质教育。在义务教育中,美术教育是审美教育的主渠道。1988年,国家教委为发展中小学教育颁发了《全国学校艺术教育总体规划》,为中小学美术教育的改革与发展带来了契机。
- 李明煜
- 关键词：美术教学艺术欣赏情感教育
