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青云谱区教研室

作品数:6 被引量:2H指数:1
相关作者:邹盛蓉陈慧泉胡丽玲胡丽玲万敏更多>>
相关机构:南昌市教育局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作机构

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇数学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇锻炼
  • 1篇新课堂
  • 1篇新型教学
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生互评
  • 1篇优化数学
  • 1篇优化数学课堂
  • 1篇优化数学课堂...
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏活动
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文素养
  • 1篇语言
  • 1篇语言实践
  • 1篇人文

机构

  • 6篇青云谱区教研...
  • 1篇南昌市教育局

作者

  • 2篇邹盛蓉
  • 1篇万敏
  • 1篇胡助金
  • 1篇胡丽玲
  • 1篇胡丽玲
  • 1篇陈慧泉

传媒

  • 4篇南昌教育
  • 2篇江西教育(管...

年份

  • 1篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2003
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
提高语文素养 促进全面发展——构建新课程下的新型教学评价体系
2004年
“语文评价,可能严重刺伤学生对语文的感情,也可能极大的调动学生学习语文的积极性;可能把语文教育引进死胡同,也可能把语文引进广阔天地。”可见,小学语文教学评价体系,无论是对于语文教学的进步。
邹盛蓉
关键词:语文教育教学评价体系人文精神
提供语言实践机会 锻炼口语交际能力被引量:1
2003年
胡助金陈慧泉
关键词:语言实践口语交际能力口语交际课游戏活动情感体验
优化劳动课教学 培养学生创新能力被引量:1
2004年
胡丽玲
关键词:劳动课教学素质教育
新标准 新理念 新课堂——新课标理念下优化数学课堂教学
2004年
如何创造性地贯彻实施《小学数学课程标准》,在新课标的理念下去整体优化课堂教学呢?
万敏
关键词:新课堂数学课堂教学小学数学课程标准
转变观念 改进方法——关于区域性“备课资源共享”的探索
2005年
以新课程为导向,改变备课方式,把教师们从繁重的教案抄写中解放出来,减少不必要的劳动,变传统的抄教案为实质意义上的备课,已成为当今迫切需要解决的问题。为此,我们在全区课改伊始就对小学语文、数学两门学科进行“备课资源共享”的课题研究。现将我们的一些探索介绍如下:
胡丽玲
关键词:课程改革集体备课教学反思语文数学
“互评”不是“纠错”——由一个朗读互评片断所想到的
2004年
走进新课程以后,许多教师都希望在课堂上改变“以教师评价学生为主”的评价形式,努力创设一些机会让学生参与到评价中来,其中“学生互评”的形式用得较多,下面就是教师用朗读互评的形式教学《如梦令》(第八册“积累·运用”五读读背读)的一个片断:
邹盛蓉
关键词:学生互评《如梦令》
共1页<1>
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