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淮北市第一中学

作品数:149 被引量:151H指数:6
相关作者:潘东明陈超田磊欧翠丽徐杰更多>>
相关机构:淮北师范大学淮北市实验高级中学淮北市濉溪中学更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省教育科学研究项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

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领域

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主题

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  • 3篇一题多解

机构

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作者

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传媒

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  • 2篇语文教学通讯...
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年份

  • 6篇2024
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  • 3篇2020
  • 7篇2019
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  • 1篇2011
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  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
149 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
组织学生制作地理模型的实践与思考——以“新式晨昏仪”的制作为例被引量:1
2013年
《普通高中地理课程标准》在基本理念方面提出“倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”,现以我组织学生制作“新式晨昏仪”的实践活动为例,浅谈组织学生开展地理学习实践活动的一些做法和思考。
张靖
关键词:学习实践活动地理模型地理课程标准
人教版高中生物新旧教材栏目设置比较分析——以必修一《分子与细胞》为例被引量:2
2021年
文章对人民教育出版社高中生物学《分子与细胞》2004年版(下称“旧教材”)和2019年版(下称“新教材”)教材进行比较,基于《普通高中生物课程标准(2017年版)》核心素养目标,对新教材中新增栏目和调整栏目重点分析、删除栏目简要分析,得出新教材栏目设置要体现生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个维度的素养,可促进学生核心素养的发展,为基于核心素养的实践教学提供参考。
阙才英李俊桑珍雷刘洋陈忠
关键词:高中生物学
智慧校园环境下高中语文个性化教学研究
2021年
智慧校园环境是当下学校教育发展的一种新型模式,也是学校教学开展的趋势,有利于提升语文教学质量和学生的个性化发展。本文分析智慧校园的内涵,总结高中语文个性化教学现状,阐述智慧校园环境下高中语文个性化教学策略。
周伟
关键词:高中语文个性化教学
巧用速度配对证明题设条件
2015年
1问题提出 题1(2008年江苏)在场强为B的水平匀强磁场中,一质量为m、带正电q的小球在O点静止释放,小球的运动曲线如图1所示:已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到x轴距离的2倍,重力加速度为g求:
王化银
关键词:重力加速度题设条件匀强磁场
分享经济对未来社会商业模式的影响
2018年
随着信息技术的大爆发,传统商业的边界不断被打破,分享经济逐渐走进我们的生活。分享经济不仅仅是在互联网+的数字化方面加以改变,更主要是的是以低成本获得了高质量的产品与服务,创造了一种新的商业模式。未来社会,分享经济一定会以高速发展的姿态影响经济发展的方向,并改变着人类的生活。本文中,笔者从分享经济的角度分析未来商业模式的发展并针对可能出现的问题提出理论建议。
张瀚文
关键词:分享经济商业模式经济模式
小量近似方法应用两则
2013年
小量近似处理在高中物理学习中经常遇到,掌握一些重要的方法,在解决问题时是非常有用的.这里以两则应用为例,
王化银
关键词:物理学习
纯钛TA2表面热氧化/氧扩散处理及空蚀行为被引量:3
2018年
利用热氧化/氧扩散工艺对纯钛TA2表面进行处理,TA2先分别经500℃、30 min,650℃、30 min和800℃、30 min热氧化处理,随后进行800℃、20 h氧扩散处理.处理后的试样利用金相显微镜,扫描电子显微镜、X射线衍射仪和显微硬度测试仪分别进行表面形貌、物相和硬度的测试分析.结果表明,热氧化/氧扩散工艺在试样表面制得一定厚度的硬化层,表面硬度得到显著提高且沿深度方向硬度快速减小.室温下在去离子水中,采用磁滞伸缩振动空蚀设备对试样的抗空蚀性能进行测试.结果表明,利用热氧化/氧扩散工艺对TA2表面改性可以显著地改善TA2的抗空蚀性能,而这主要归咎于致密的氧扩散层在空蚀过程中可以有效地抑制裂纹的萌生、扩展.
李海斌杜宜函刘树龙刘义胡菁石林爽
关键词:空蚀热氧化
弹簧变奏
2015年
弹簧试题涉及动力学问题、动量守恒和能量守恒问题、振动问题等.对于弹簧,从受力角度来看,弹簧上的弹力是变力;从能量角度来看,弹簧是储能元件.因此,弹簧问题能很好地考查学生的综合分析能力,学生对这类问题常常显得不知从何处下手.现将有关弹簧问题进行分类剖析.
王化银
关键词:弹簧问题变奏能量守恒动力学问题动量守恒
浅谈《滕王阁序》教学内容的确定被引量:1
2013年
王勃的《滕王阁序》是人教版高中语文必修中的一篇较难的文言文,作为一篇文言散文,可教的东西太多,既要关注文言知识,又要关注作者的情感变化。通过理清教学内容所在,探讨《滕王阁序》教学内容的确定,实践长文短教、难文简教。
况伟
关键词:《滕王阁序》
高中数学中有效自主学习能力的培养被引量:5
2013年
数学的理论性和逻辑性非常强,这就要求学生具有很强的自主学习能力。本文从自主学习的重要性、培养自主学习能力的途径以及需要注意的问题三个方面对高中数学中有效自主学习能力的培养进行了简单讨论。
吴昊天
关键词:高中数学数学建模
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