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重庆教育学院历史系

作品数:66 被引量:125H指数:6
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相关领域:历史地理文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 65篇中文期刊文章

领域

  • 37篇历史地理
  • 13篇文化科学
  • 12篇政治法律
  • 9篇经济管理
  • 4篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 7篇战争
  • 7篇政治
  • 6篇匈奴
  • 6篇抗日
  • 5篇政府
  • 5篇抗日战争
  • 4篇战时
  • 4篇政权
  • 4篇辛亥革命
  • 4篇民族
  • 4篇教育
  • 4篇阶级
  • 4篇华侨
  • 4篇二战
  • 4篇币制
  • 4篇币制改革
  • 3篇十六国时期
  • 3篇史学
  • 3篇经济发展
  • 3篇抗战

机构

  • 65篇重庆教育学院

作者

  • 26篇张世均
  • 9篇罗君
  • 6篇李家智
  • 4篇袁红
  • 3篇任光敏
  • 3篇李家发
  • 3篇蒋述东
  • 3篇胡大泽
  • 2篇娄琳
  • 2篇何静
  • 2篇黄健
  • 2篇钟汝贤
  • 1篇涂洪清
  • 1篇李鹏军
  • 1篇曹选玉

传媒

  • 24篇重庆教育学院...
  • 3篇青海社会科学
  • 3篇贵州师范大学...
  • 3篇曲靖师范学院...
  • 2篇西南师范大学...
  • 2篇世界历史
  • 2篇新疆教育学院...
  • 2篇涪陵师范学院...
  • 2篇西华师范大学...
  • 2篇凯里学院学报
  • 1篇理论导刊
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇地理教育
  • 1篇探索
  • 1篇重庆石油高等...
  • 1篇史学史研究
  • 1篇重庆师专学报

年份

  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 13篇2004
  • 8篇2003
  • 7篇2002
  • 10篇2001
  • 3篇2000
  • 5篇1999
  • 4篇1998
  • 2篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1995
  • 1篇1989
66 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论科学素质教育和人文素质教育的互补性被引量:2
2002年
当今社会 ,科学技术的发展出现了知识高密度特征和综合化趋势 ,科学精神需要人文精神的引导 ,这就要求教育培养具有较高综合素质的科技人才 ,即在进行科学素质教育的同时又进行人文素质教育 。
任光敏
关键词:科学素质教育人文素质教育素质教育教育模式人文精神
日本现代史学中的马克思主义史学被引量:6
2002年
随着日本资本主义的发展 ,无产阶级队伍的壮大和马克思主义思想的广泛传播 ,资产阶级史学的发展和无产阶级斗争的需要成为了日本马克思主义史学产生的历史背景。从 2 0世纪 2 0年代后半期到 3 0年代后半期 ,马克思主义史学在日本经历了产生、发展和完善以及被日本法西斯政府彻底封杀的三个阶段。日本的马克思主义史学和资产阶级史学派别不仅有本质的区别 ,而且还有许多新的特点。
张世均
关键词:马克思主义史学现代史学法西斯资产阶级无产阶级马克思主义思想
十六国时期匈奴四政权建立及其异同被引量:2
2002年
十六国时期 ,北方各少数民族纷纷在中原地区建立政权 ,其间 ,匈奴族共建立四个政权。本文试图通过对匈奴四政权建立道路的阐述 ,揭示其政权的建立具有乘乱而起、依靠宗亲。
罗君
关键词:十六国时期汉化匈奴族政权
菲律宾华侨对中国局部抗战的支援被引量:1
2002年
菲律宾华侨在中国局部抗日战争时期积极开展抗日宣传 ,声讨日本帝国主义的侵略行径、捐款捐物 ,支援祖国抗日军民、声讨和揭露国内的各种卖国行为、拥护建立抗日民族统一战线、开展各种抵制日货的活动 ,充分体现了菲律宾华侨的爱国精神 ,反映了中华民族强大的民族凝聚力 ,为中国人民的抗日事业做了重要贡献。
张世均
关键词:菲律宾华侨抗日民族统一战线爱国精神
孙中山从美国宪法吸取了哪些可贵思想被引量:1
1989年
当前,全国人民都在贯彻落实改革、开放政策。开放的涵义主要是引进外国的先进技术与管理经验,学习外国的先进思想与理论,除旧布新,更新观念,以促进政治体制的政革和解放社会生产力。改革的目的,在于兴利除弊,使我国经济发达,政治民主,人民生活得到改善,民富国强,实现四个现代化。如何才能引进得恰当?学习得好?看一看民主革命先行者孙中山先生从美国宪法中吸取了哪些可贵思想,是颇有启迪的。
胡大泽
关键词:孙中山美国宪法直接民权议会政治《孙中山全集》考试权
魏晋南北朝时期民族融合的阶段性和地区特点被引量:2
2003年
魏晋南北朝时期是我国民族大融合阶段 ,该时期民族融合具有一定的阶段性和地区特色。十六国时期 ,民族融合是以战争形式表现出的不自觉地融合 ,北朝时期 ,则是通过自觉的改革手段完成的。在民族融合过程中 ,南北方经历了不同的发展道路。北方少数民族通过建立政权 ,完成了与汉族的融合 。
罗君
关键词:晋朝南北朝民族融合战争
十六国匈奴政权特点被引量:8
2004年
十六国时期,匈奴在北方建立了四个政权,该期匈奴政权的建设具有自身特点。在职官制度上,尽量沿袭魏晋制度,同时,又保留了胡制体系。在政权形式上实行胡汉联合专政,在职能分配与权力分配上采取胡武汉文、胡重汉轻的做法,以确保匈奴贵族的支配地位。在封建礼仪上,效仿汉族政权祭天祀祖,修城池宫观,以表明其正统形象。
罗君
关键词:匈奴政权汉化
“二战”中英国的“弩炮”行动被引量:1
1995年
“弩炮”行动是指第二次世界大战初期,英国政府制定的夺取、控制或击沉法国舰队的武装行动计划。1940年5月10日,纳粹德国在西线发动全面进攻,很快突破了法军防线,英国远征军不得不撤退回本土。6月7日,当德军突破法军索姆河防线。
张世均
关键词:法国政府丘吉尔英国政府英国海军纳粹德国
论日本现代史学中的天皇史观被引量:2
2005年
20世纪30年代,随着资本主义世界经济危机的深化,日本统治阶级为了摆脱经济危机的沉重打击,对内实行法西斯化、对外进行侵略扩张以及在意识形态中推行敌视共产主义的政策,成为日本天皇史观产生的历史背景。日本现代史学中的天皇史观以宣扬国粹主义、种族主义和主观唯心主义史学观为主要内容。日本的天皇史观为日本建立天皇制法西斯独裁政权、为法西斯发动侵略战争、为对抗进步史学的发展、为战后日本军国主义思潮的复活等都产生了重要的影响。
张世均
关键词:史学
汉晋中央政府对南匈奴的管理及其影响被引量:2
2004年
东汉初年 ,匈奴分裂为南北二部 ,居于南边的匈奴降附汉廷 ,迁入内地。汉晋中央政府对内迁南匈奴的管理 ,经历了以羁縻、安抚为主 ,到宽严并济、分而治之为主的政策转变过程 ,这些政策的推行对这一时期南匈奴社会的领导核心、经济生活。
罗君
关键词:中央政府南匈奴汉朝晋朝民族心理
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