淮安市淮海中学
- 作品数：124 被引量：47H指数：3
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- 深化改革创新 培养核心素养 打造品牌高中
- 教育的最高境界是追求自然而然的教育,回归教育的原点,从人出发,对人负责。淮安市淮海中学充分认识教育的本质,怀着"目中有人"的使命担当,积极实施教育教学改革,锻造学生品格,提升学生能力,培养学生核心素养,打造"为高等院校培...
- 中学物理教学中的对称美及其教学实践被引量：1
- 2011年
- 美无处不在。法国著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”课堂教学作为教学的主阵地必定也应该是充满着美的。现行高中物理教材也注意了对学生进行审美能力的培养．
- 汪永文
- 关键词：教学实践中学物理教学对称美高中物理教材雕塑家发现美
- 有关“a+kb”型最值中考题解题策略
- 2019年
- 有关'a+kb'型最值问题是中考热点之一,抓住定点、动点的本质,借助'轴对称''平移''相似'等解题策略,将问题转化'两点之间,线段最短'或'点到直线垂线段最短'或'共线时共端点线段和最大'来解决.
- 张建华
- 关键词：中考试题解题策略
- 将传统文化融入中学历史教学的策略被引量：1
- 2019年
- 传统文化作为中华民族文化的精髓,是对中华民族价值观念、思维方式的直接体现。历经千年的演变,传统文化已在精神、政治和经济等领域予以渗透,特别是在中学历史教学中,更应注重传统文化的融入。但是,因受应试教育思想的影响,有些教师一味地向学生灌输历史知识,导致学生只会以死记硬背的方式对各类历史知识予以直观记忆。这也是历史教师难以将传统文化彻底融入中学历史课堂的主要原因。
- 卢芳芳
- 关键词：历史教学中国传统文化
- 2018年多边形折叠中考题赏析
- 2019年
- 本文通过对2018年的有关多边形折叠中考题的分析,抓住折叠中角与边不变,动中求静,变中求不变,必要时动手操作,化抽象为直观,能达到化难为易的解题效果.
- 张建华
- 关键词：中考试题折叠问题
- 谈如何树立人地协调观、培养地理核心素养被引量：1
- 2019年
- 核心素养的提出对现代教学有了更高能力层面的要求,人地协调观作为其中的基本价值观念需要每个高中生加以重视.其内涵在于正确认识人类及其各种社会活动与自然地理环境之间的关系,从人对地的影响、地对人的影响、人地协调三个角度出发,教师可以采取问题引导,让学生们循序渐进树立正确观念.
- 顾烽郁
- 关键词：高中地理
- 数学教学中培养学生的能力
- 2013年
- 数学对整个社会发展的影响,不仅仅局限在科技和经济等领域中,数学在现在社会生产、生活的各个方面的应用都非常广泛,它已渗透到人们日常生活、工作的方方面面.素质教育是当今社会发展的潮流,随着信息时代的来临,我们的生活节奏已经步入快车道.信息传递方式的日新月异,信息传递速度的日益迅捷,要求我们改变传统的教育观念,培养学生的数学能力.
- 吴海平
- 关键词：线段图几何知识数学教学
- 金属箔在物理实验中的应用
- 2003年
- 吴俊如
- 关键词：金属箔物理实验
- 自主学习策略在写作教学中的运用
- 2017年
- 一、目前高中写作教学的现状
随着教育改革的不断深入，教育理念也得到了更新。但是就目前而言，高中的教学模式仍旧比较传统，只重视对知识的讲解，对于学生学习能力的培养的重视度却不足。在新的时代，社会的竞争不断地激烈，
- 钱洪宣
- 关键词：自主学习策略写作教学教育改革教育理念教学模式
- 创设情境激发兴趣,提高课堂教学质量
- 2009年
- 随着新课程、新课标的不断地推广,外语教学一改传统的翻译教学法,课堂应该利用多种教学方法,使学生对英语课产生浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师,只有激发了学生的兴趣,才能提高教学质量。课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,
- 刘桂荣
- 关键词：创设情境课堂教学质量课堂教学方法翻译教学法多种教学方法
