深圳市教研室
- 作品数：34 被引量：64H指数：4
- 相关作者：颜培辉肖湘宁赵志祥李一鸣陈永林更多>>
- 相关机构：安徽省东至县第三中学江苏省无锡市扬名中心小学四会中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学政治法律更多>>
- 新的教育观需要有新的管理模式被引量：2
- 2001年
- 肖湘宁
- 关键词：幼儿教育教育观念
- 广东省深圳市 转变教学方式 创新教研模式被引量：1
- 2012年
- 早在2001年，深圳市教育局就发出了“转变教与学方式，构建自主有效课堂”的教改号召。为了响应这一号召，近十多年来，作为一门综合性极强的重要课程，小学品德学科在市、区教研员的带领下，逐渐踏上从“课改”到“改课”的征程。我们努力坚持以“转变教学方式”为核心教研目标，继而探索形成了以下教研新特征。
- 唐雪梅
- 关键词：教学方式教研教改课堂
- 孔门弟子梳理与探究之“子贡篇”——《论语》整本书阅读·人物系列之二
- 2020年
- 教学实录授课班级:深圳大学附属中学高二(1)班授课教师:石艺霞授课时间:2020年4月10日第3节教学课时:1课时一、教学背景上学期已经开展《论语》整本书阅读,学习并实践了"梳理与探究"的方法,进行了"《论语》整本书阅读·人物系列之一"——对子路的梳理和探究。
- 陈霞
- 关键词：教学课时授课时间孔门弟子授课教师《论语》
- 《鹿和狼的故事》教学实录与点评
- 2010年
- 第一课时
师：咱们现在开始上课。来，大家一起读课题。
- 赵志祥周一贯（点评）
- 关键词：《鹿和狼的故事》教学实录上课
- 引探教学法教学一例——一列含有未知数X的等式解答应用题
- 1997年
- 引探教学法教学一例———列含有未知数Ｘ的等式解答应用题○李金霞（执教深圳市南湖小学）○陈永林（评述深圳市教研室）教学内容：小学数学教材（人教版）第七册第３８页的例７。教学目的：使学生能运用已学过的求未知数Ｘ的知识解答逆思考的加、减法一步应用题，掌握正...
- 李金霞陈永林
- 关键词：教学法教学应用题引探教学法思考题数量关系式教师引导
- 研究性学习呼唤物理教学新理念被引量：4
- 2002年
- 章剑和高青
- 关键词：研究性学习物理教学非智力因素教育理念
- 中学生“吸烟、泡吧、早恋”现象心理分析及应对
- 2004年
- 吸烟、泡吧、早恋现象在中学生中出现不少。教师和家长对此大伤脑筋。我想从心理分析的角度对此加以认识。
- 章睿齐
- 关键词：中学生早恋现象模仿心理心理分析德育工作
- 语文课要教出“语文味”被引量：42
- 2001年
- 程少堂
- 关键词：语文课本情感美文体美品味语体
- 用另一种眼光读孙犁:从《荷花淀》看中国文化——《荷花淀》教学实录被引量：6
- 2004年
- 新课标、新教材的实验已进行了一轮。但是,对于“什么是语文课”这一最基本的问题,不少教师感到非常困惑,有的甚至十分无奈地慨叹:语文课越教越不会教了!”问题的症结究竟在什么地方呢?最近,我们收到了深圳市教研室程少堂老师《荷花淀》的课堂教学实录。《荷花淀》是解放后中学语文教科书中的传统篇目,自1952年入选至今,长盛不衰。不同年龄段的语文教师对这一名篇的教学都积累了丰富的经验,特别是同一位教师在不同时期很可能有着不同(甚至迥然不同)的心得体会。程老师“用另一种眼光读孙犁:从《荷花淀》看中国文化”,把语文课上升到文化的高度来提高学生的语文素养,为我们打开了一个新的视角,这是不是新课标理念下的语文课的发展创新呢?这种创新的价值何在?值不值得大力倡导?能不能有效培养学生的语文基本能力呢?等等,倘若能参照程少堂老师的教学实践及其所体现的课程理念,展开认真、细致的讨论,相信对语文教学改革的深化与语文教学效率的提高会有所帮助。欢迎赐稿,欢迎交流与交锋。
- 程少堂邹玲
- 关键词：《荷花淀》教学实录教学效率课程标准
- 张洁在呼唤什么？——《挖荠菜》主题新探
- 2003年
- 程少堂
- 关键词：《挖荠菜》主题散文语文教学备课参考
