南京晓庄学院信息技术学院
- 作品数:63 被引量:175H指数:7
- 相关作者:潘雷王岩茅光伟姚瑶鲍慧更多>>
- 相关机构:南京航空航天大学经济与管理学院南京师范大学教育科学学院解放军理工大学通信工程学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- 项目管理在多媒体课件开发中的运用
- 2008年
- 针对目前多媒体课件开发过程中普遍存在缺乏科学有效的研制开发和管理机制的问题,该文在介绍项目管理过程和多媒体课件开发基本步骤的基础上,探讨了多媒体课件开发的项目管理过程,使项目管理过程的各阶段在多媒体课件开发过程中得到合理运用.
- 王岩王坚
- 关键词:多媒体课件项目管理课件开发
- 浅谈在信息技术教学中学生问题意识的培养被引量:2
- 2009年
- 建构主义认为发现问题是学生自主探究学习的动力,是学生积极思维的起点。当前我国学生问题意识薄弱,因此研究学生问题意识的培养有重要的意义。简单分析信息技术学科中学生问题意识淡薄的原因,对如何培养学生的问题意识进行思考。
- 沈陈
- 关键词:建构主义有效教学
- TPM中身份证明密钥AIK的研究被引量:4
- 2007年
- 随着信息技术的飞速发展,可信计算机在安全方面的优越性越来越受到重视.可信计算平台的核心部件是可信计算平台模块(TPM),在TPM中管理着很多的密钥,身份证明密钥(AIK)是其中较为重要的一个.本文重点介绍了TPM对于AIK的管理过程,分析了该过程的优点,以及可能存在的安全隐患,并提出了解决方案.
- 潘雷
- 关键词:可信计算平台
- 收益共享契约下的供应链订购决策分析被引量:18
- 2009年
- 以制造商、分销商和零售商组成的供应链为研究对象,以系统的全局协调和完美协调为目标,研究了收益共享策略下的订购决策。分别建立了缔结收益共享契约模式下各节点企业的收益模型,提出实现系统全局协调的订购决策及系统实现完美协调的条件,得出全局协调的实现取决于零售商的订购决策、批发价格和利润分割系数,以及该模型在高风险市场下更加有效的结论。
- 侯雅莉周德群田蓓艺
- 关键词:供应链收益共享
- 基于并行FP-growth算法挖掘网上关联交易规则
- 2005年
- 发现关联规则是数据挖掘技术的重要任务之一。之前提出的绝大多数算法需要多次遍历数据库才能产生频繁项集,造成巨大的CPU和内存开销。根据网上交易数据海量的特点,提出了一种基于频繁模式增长(FP-growth)的并行算法。该算法可以在不产生候选集的基础上并行的挖掘海量数据。试验证明该算法可以缓解了项目数量巨大而内存不足的矛盾,减少了算法的执行时间。利用该算法对网上交易进行关联规则挖掘,发现了有价值的决策支持信息。
- 杨种学
- 关键词:数据挖掘关联规则FP-GROWTH网上交易
- 优化关联规则算法的方法研究被引量:2
- 2005年
- Apriori算法是关联规则挖掘技术中的一个经典算法。笔者通过对该算法的思想和性能分析,认为它存在两方面的不足。本文提出了一种提高频繁项集挖掘算法效率的优化方法。实验表明,该优化算法对提高频繁项集挖掘算法的效率是有效的。
- 潘雷
- 关键词:数据挖掘关联规则频繁项集APRIORI算法
- 嵌入式系统控制在苗木移植机中的应用
- 2009年
- 自走式苗木移植机是我国最新研制的苗木换床移植设备。主要介绍将该机电控操作系统改用单片机实现嵌入式系统控制的方法,并提出在换床机上进一步应用嵌入式系统控制的研究思路。
- 吴兆迁曲波
- 关键词:电控操作系统单片机
- 基于网络的标准化考试系统的设计被引量:2
- 2007年
- 在线考试是远程教学的一个重要环节。随着远程教育的持续发展,网上标准化考试系统的研发已成为热点。提出了一种新的网络考试系统设计方法,同时介绍了开发过程中所涉及的关键技术。该系统已测试运行,其界面友好,功能齐全,给规范管理考试带来了便利。
- 申强
- 关键词:B/S模式ASPSQLSERVER
- 数据库中ADO.NET技术的使用被引量:4
- 2005年
- 因为ADO.NET可以轻松地实现本地与远程数据库的访问过程,可以满足断开式数据结构、与XML的紧密集成、能够组合来自多个不同数据源数据,以及满足为数据库交互而优化的功能的需求,所以ADO.NET在管理系统的数据库应用方面发挥着越来越大的作用。本文讨论和分析了在VB.NET中利用ADO.NET技术如何访问后台数据库,以及如何与XML技术的交互使用。
- 郑豪柳巧玲鲍慧魏婷
- 关键词:ADO.NET数据库XML数据集
- 面向应用,深化大学计算机基础课程教学改革
- 2009年
- 本文分析了大学计算机基础课程目前面临的形势,指出了面向应用、深化改革的必要性,并从师资队伍建设、课程体系改革、教学资源改革、教学模式改革、评价方式改革五个方面进行探索,力争提高大学计算机基础课程的教学质量和教学效果。
- 田丰春
- 关键词:大学计算机基础教学质量