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连云港师范高等专科学校外语系

作品数:229 被引量:361H指数:7
相关作者:苏长艳孟冬屏王宏刘柏杨树林更多>>
相关机构:九江学院外国语学院淮海工学院图书馆徐州师范大学外国语学院更多>>
发文基金:江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 211篇中文期刊文章

领域

  • 126篇语言文字
  • 49篇文化科学
  • 38篇文学
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇艺术
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 79篇英语
  • 40篇教学
  • 26篇翻译
  • 23篇语言
  • 21篇文化
  • 14篇高职
  • 13篇英语教学
  • 12篇文化差异
  • 10篇大学英语
  • 10篇交际
  • 10篇高专
  • 9篇语境
  • 9篇语篇
  • 8篇语言学
  • 8篇职高
  • 8篇教育
  • 8篇课堂
  • 8篇高职高专
  • 7篇汉语
  • 6篇商务

机构

  • 211篇连云港师范高...
  • 3篇淮海工学院
  • 2篇九江学院
  • 2篇淮阴师范学院
  • 2篇连云港广播电...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南阳理工学院
  • 1篇上海师范大学
  • 1篇淮阴工学院
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇徐州师范大学
  • 1篇江苏师范大学
  • 1篇连云港市花果...

作者

  • 17篇曹海燕
  • 11篇万连增
  • 10篇汪涛
  • 9篇陈洁
  • 9篇王荔俪
  • 9篇荆艳君
  • 9篇李海川
  • 9篇苏长艳
  • 9篇宋银苗
  • 8篇李宗利
  • 7篇孟冬屏
  • 7篇朱昱
  • 7篇吉牧
  • 7篇李丽
  • 5篇王宏
  • 5篇陈素红
  • 5篇韦汇余
  • 5篇独雪梅
  • 5篇徐仲秋
  • 5篇林金娣

传媒

  • 47篇连云港师范高...
  • 21篇江苏海洋大学...
  • 20篇和田师范专科...
  • 10篇湖北第二师范...
  • 8篇淮海工学院学...
  • 5篇咸宁学院学报
  • 4篇黑龙江教育学...
  • 4篇文教资料
  • 4篇才智
  • 4篇长春教育学院...
  • 3篇吉林广播电视...
  • 3篇鸡西大学学报...
  • 3篇魅力中国
  • 2篇连云港职业技...
  • 2篇怀化学院学报
  • 2篇河北理工大学...
  • 2篇疯狂英语(教...
  • 2篇科技信息
  • 2篇长春理工大学...
  • 2篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 24篇2012
  • 46篇2011
  • 26篇2010
  • 19篇2009
  • 20篇2008
  • 19篇2007
  • 15篇2006
  • 12篇2005
  • 10篇2004
  • 8篇2003
  • 1篇2002
  • 6篇2001
229 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从语用学角度分析英语委婉语被引量:1
2007年
英语委婉语是英语修辞学中重要的修辞手段,它的产生和语用学有着密不可分的关系。从语用学视角来分析英语中的委婉语,更能使我们加深对这一修辞概念的理解,从而在语言交际方面达到对其更加有效的运用。
王荔俪
关键词:修辞手段语用学委婉语
高等师范英语教学模式新思考
2010年
通过分析新课程标准下英语教学改革的趋势和对学生英语综合语言运用能力的培养要求,重新思考高等师范英语教学的模式,按照新课标的要求来培养合格的英语师资,做到学校培养目标和社会真正需求相平衡。
朱昱
关键词:英语教学改革
浅论情状体对现在完成体习得的影响
2012年
本文通过英语专业二年级学生的作文语料考察情状体对现在完成时习得的影响,研究结果表明,现在完成时在这四类情状体中先标记完结动词和达成动词再标记状态动词和活动动词,基本支持情状体假设。然而与以往研究结果不同的是,只有活动动词和完结动词之间在现在完成时的正确率上存在显著差异。本研究还发现随着学习者语言水平的提高,情状体对现在完成时标记的影响越小。
苏长艳
关键词:情状体语言水平
《了不起的盖茨比》中绿色的内涵及文化解读被引量:6
2012年
绘画艺术中,绿色由蓝色和黄色调制而成,本文从文化解读的视角,详细分析了《了不起的盖茨比》中绿、黄、蓝三种颜色的文化内涵及其对小说人物命运塑造的作用,揭示菲茨杰拉德对西方色彩文化的精湛运用,以及小说细节安排的精妙之处。
万连增
关键词:《了不起的盖茨比》菲茨杰拉德文化分析
谈大学英语教学中的文化导入
2007年
语言与文化密不可分,在新的时期跨文化交际越来越频繁,因此,有必要在英语课上进行文化导入。文章介绍了语言、文化和交际的关系以及文化导入的重要性和原则并提出行之有效的解决方法。通过文化导入,提高非英语专业大学生的语言认知能力和跨文化交际能力。
刁慧敏
关键词:语言文化导入英语教学
论隐喻的普遍性和认知性被引量:2
2004年
文章从认知角度出发来探讨隐喻的普遍性及认知性。其内容包括:隐喻是一种普遍的语言现象,是人类思维、认知的一种方式。它是人类将其某一领域的经验用来说明或理解另一类领域的经验的一种认知活动。同时,笔者认为,隐喻和认知的互为肯定是语言学的一个新的生长点。
荆艳君
关键词:隐喻认知性语言学修辞学英语
美剧《绯闻女孩》人物会话的社会语言学解读被引量:1
2012年
结合流行美剧《绯闻女孩》的背景,以社会语言学的视角对其对话和旁白进行了话语分析。分析认为,这些文本的选段,通过年轻一代的时尚语言的分析,体现了社会语言学的多个维度,这种时尚的语言受到了技术、性别、阶层和区域差别等多个要素的影响。
王琰张华林
关键词:语境社会阶层社会性别
浅谈翻译中的文化差异问题被引量:1
2004年
由于思维方式、文化背景不同,不同国家的人们之间的交往存在着障碍。文章阐述了文化背景、地理环境、 风俗习惯及宗教信仰几方面对翻译的影响,指出翻译人员需要了解这些文化差异,来弥合文化沟壑,增进交际双方的了 解。
李海川
关键词:文化背景地理环境风俗习惯宗教信仰翻译
从日本文字的发展看日本汉字的音读与汉语拼音的关系被引量:1
2004年
汉字本是我国的文字,传入日本后,不仅成为日本创造文字的基础,而且还成了日本语言和文字的主要组成部分。日语中的汉字读音分为音读和训读,其中音读和我国汉语拼音的关系尤其密切。文章试从日本文字的发展入手,阐述日本汉字的音读与中国汉语拼音的关系。
吉牧
关键词:日本汉字音读汉语拼音
认知心理背景语境和红楼言语研究
2011年
认知心理语境对于动态言语交际有着重要意义。借助红楼言语例证的分析认知心理语境因素,揭示个人认知心理语境和社会认知心理语境对红楼言语产生的影响及其与言语得体之间不同寻常的关系。在动态言语交际中,既要关注交际对象的认知心理,又要兼顾社会认知心理的语境,努力做到言语得体,顺利达成交际目的。
王荔俪
共22页<12345678910>
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