漳州师范学院艺术系
- 作品数：92 被引量：190H指数：7
- 相关作者：郭立红康国晶林一达林映钏马睿哲更多>>
- 相关机构：北京师范大学艺术与传媒学院福建师范大学闽台区域研究中心石家庄学院音乐系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金漳州师范学院科学研究基金福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学社会学历史地理更多>>
- 浅析《冬之旅》中的浪漫主义特征
- 2008年
- 西方音乐史上的浪漫主义时期,指浪漫主义作为主导潮流支配和指导着大多数作曲家创作的时期,也就是19世纪前后这100多年(1790-1910)。Romantic一词在字面上源于Romance(罗曼语)。
- 许佩晖
- 关键词：作曲家古典主义《冬之旅》舒伯特
- 论合唱训练中的“唱、想、听、看”——以高校业余合唱团为例
- 2010年
- 合唱作为音乐教育的高级艺术形式，在普通高校成立合唱团，不仅能发挥学生的艺术特长，使其在艺术实践活动中提高艺术修养、陶冶情操、完善人格，而且大大丰富了校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，有力促进校园精神文明建设。
- 宋振卿
- 论高师院校对合唱指挥的基本训练
- 2009年
- 合唱指挥课作为音乐教育学科的必修课,是培养学生分析与处理合唱作品、演唱配合、听觉能力和双手协调能力的一门课。随着国家教育部对《音乐课程标准》的实施,为中小学音乐教师提供了更广阔的发展空间,同时也对音乐教师专业多元化发展提出了新的挑战,其中组织和训练合唱团是每一位中小学教师应具备的基础技能。笔者从一个高师院校合唱指挥专业教师的角度谈谈如何针对中小学培养合唱指挥。
- 宋振卿
- 五缘湾
- 2009年
- 黄茂发周淑真
- 漳州浦南“大神尪”傩舞文化研究被引量：1
- 2012年
- 漳州浦南"大神尪"属于我国傩文化在福建遗存的具有闽南沿海地域特色的支系。漳州浦南"大神尪"傩舞文化有其迥异于其他地区傩舞的特点,从中可窥探闽台神尪文化的艺术价值。
- 郑玉玲
- 关键词：文化价值
- 浅析音乐人才培养与市场需求的关系被引量：4
- 2009年
- 音乐教育专业毕业生的就业难问题已经凸显,其原因既有大规模扩招带来的负面影响,也有专业教育上的局限性。应根据社会发展的趋势和需要,及时调整音乐人才的培养策略,特别是注重教学内容的改革与专业技能的培养,以复合型人才培养模式应对人才市场的变化。
- 张伟明
- 关键词：音乐教育专业就业现状
- 想象思维的心理学描述被引量：1
- 2009年
- 心理学意义上的想象（imagination）指的是在知觉材料的基础上，对记忆表象进行分析、解构与组合创造新形象的心理过程，是一种特殊的思维形式。而思维是人的意识和行为的表现形式，是人类大脑的一种机能，是人在认识世界的过程中对客观事物进行比较、分析、综合的能力。想象思维就是在意识中对想象加工和改造过的记忆表象进行整体的分析与组建，使这些经过想象完成的知觉材料形成一种主观序列，从而构建一个或多个完整的可感知的客观事物的系统结构，是在创造活动中逐渐丰富和不断延续的思维过程。
- 李歆
- 关键词：想象思维心理学意义记忆表象心理过程思维形式
- 再论合唱训练中的“唱、想、听、看”被引量：3
- 2012年
- 合唱作为一门综合性声乐表演艺术形式，其入门门槛之低，对作品中各种音乐元素要求之高，科学合理有效的训练手段是其所必须。笔者依据在业余合唱团中多年的排练经验总结“唱、想、听、看”四字诀，撰写此文，介绍点滴经验，以期抛砖引玉。
- 宋振卿
- 关键词：合唱训练
- 论高师视唱练耳教学方法的扩展与延伸被引量：3
- 2009年
- 视唱练耳课在高师音乐专业教学中具有重要的地位和作用。在视唱练耳教学中,可采取固定调唱名法与首调唱名法相结合、高效的数字化教学方法以及传统模式与数字化模式的互补等方式,以提高视唱练耳教学效果,并使高师视唱练耳教学方法得到扩展与延伸。
- 孙婷婷
- 关键词：视唱练耳教学方法
- 社区音乐教育的生态学思考
- 2010年
- 生态这个名词对我们来说并不陌生,自从人类进入工业社会之后,科学的发展,技术的进步,就像潘多拉盒子里飞出来的恶魔,打破了生态平衡。教育生态学思想的核心是把教育看成是一个有机的、复杂的、统一的系统。
- 龙逸
- 关键词：音乐教育教育生态系统传统音乐教育生态学音乐知识
