昆明理工大学外国语学院
- 作品数：76 被引量：434H指数：10
- 相关作者：李洁莉张云洲杨晓英郑文张晓钟更多>>
- 相关机构：云南师范大学外国语学院北京第二外国语大学英语学院英语系北京第二外国语大学英语学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家科技型中小企业技术创新基金江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>
- 评建与我校大学英语教学改革
- 2004年
- 论述了昆明理工大学大学外语部在昆明理工大学学院本科教学工作水平评估工作的促进下，根据《大学英语教学要求》对过去的教学教改进行认真地反思和总结，结合自身特点，系统地规划了大学英语教学的改革与发展方向，并介绍了大外部成立以来所进行的教学教改成果。
- 张立民
- 关键词：大学英语教学教学改革教学思想考试制度
- 写作商讨在大学英语写作教学中的应用研究被引量：4
- 2001年
- 本文以Silva的话语和写作的认知过程基本相同理论为基础,通过对45名非英语专业二年级学生参加的课堂实验及问卷调查,研究写作商讨对学生写作所产生的影响,同时分析中国学生在写作商讨中的表现特点.
- 张义君贺毅
- 关键词：话语写作
- 人际距离行为的文化差异——近体学初探被引量：17
- 2004年
- 近体学是研究交际过程中交际双方在空间上的相互关系、所处交际位置的距离的学科。交际双方所处位置的距离不仅告诉我们双方的关系、心理状态,而且也反映出民族和文化特点。本文简单介绍了近体学,并分析人际距离行为的文化差异,为跨文化交际提供一些帮助。
- 寸红彬
- 关键词：文化差异心理状态
- 三态循环口语训练模式的教学效果的统计分析——基于三态英语系统教学理论的口语教学的应用与研究(2)被引量：1
- 2007年
- 三态英语口语训练模式是我校大外部2005级口语课型组教师在集体教学活动中创立的一种简洁有效的口语教学模式。该模式根据三态英语系统教学理论的指导,在宏观理论上采用"液态课文浓缩固态课文,气态课文‘稀释’液态课文"的指导方法,在微观操作上采用"先输入,后输出;交换输出,完全输出"的教学程序,以求得对教学内容和过程从整体到局部的完全控制,从而达到最佳教学效果。
- 张云洲朱丽云柴丽
- 基于课堂派网络教学平台的大学英语混合式教学模式探究被引量：6
- 2019年
- 概述混合式学习与混合式教学的含义、发展及相关研究,介绍课堂派网络教学平台的优势及在大学英语教学中的应用.以《新视野大学英语》(第三版)第一册第三单元教学为例,从课前——线上网络自主学习、课中——线下传统课堂教学、课后及评价方式等三个方面探讨传统面授与基于课堂派网络教学平台的大学英语混合式教学模式的可行性,为互联网+背景下大学英语混合式教学提供一定的借鉴.
- 王琳
- 关键词：大学英语混合式教学
- 我校大学英语教师合作文化的调查与分析被引量：1
- 2008年
- 在众多教师发展途径中,教师合作作为有效途径之一受到越来越多的关注。本研究主要通过问卷调查的方法,对我校大学英语教师间的合作文化进行了调查,结果反映,我校大学英语教师虽然对合作文化怀有积极态度,但仍然缺乏合作文化,本文进一步分析了我校大学英语教师合作文化尚未形成的原因,对如何促进大学英语教师合作有所启发。
- 马利飞王嫦丽李洁莉
- 关键词：教师发展合作文化
- 双重编码理论对大学英语教学的启示——谈图示教学法在大学英语综合课课文讲解中的运用被引量：9
- 2008年
- 双重编码理论认为人的大脑存在两个认知系统——语言系统和非语言系统。语言系统处理语言所传达的信息,非语言系统处理图形,知觉上的信息。教学材料中的信息如果同时通过言语和视觉两条通道输入大脑,记忆会变得容易而持久。因此,在大学英语综合课课文教学中如果教师引入图示教学法,将视觉与听觉结合起来,学生对所学内容的理解及记忆将会变得更加容易。
- 严嘉
- 关键词：双重编码理论图示教学法课文讲解
- 大学英语机助口试对英语学习的反拨作用——以昆明理工大学机助口试为研究对象被引量：4
- 2008年
- 语言测试反拨作用研究是针对考试使用及其影响的研究。本文就昆明理工大学目前实施的大学英语机助口试进行反拨作用调查研究,发现大学英语机助口语对学习者英语学习态度、内容、以及评估方面产生了反拨作用,但作用不明显,笔者探讨了只产生弱反拨作用的原因,并对如何促进大学英语机助口试积极反拨作用提出了建议。
- 周民王嫦丽董国军
- 关键词：英语学习者
- 中国族际政治治理的历史传统被引量：4
- 2008年
- 5000年的中国历史长河当中,各朝各代为了进一步加强中央集权,促进"大一统"实现,创造性地采取了许多种方式开展族际政治治理,本文选取了其中较有代表性的怀柔、羁縻、因俗、同化、和亲、教化、钦差、赈济等8种方式,通过横向分析,试图为解决当前我国族际政治治理提供一些有益的参考。
- 刘荣刘光顺
- 关键词：历史传统
- 从跨文化视角看英汉词汇的语用差异
- 2007年
- 词汇是语言中最活跃的因素，研究词汇的文化内涵，了解目的语的文化，在跨文化交际中至关重要。为更深入细致地研究文化内涵词，可以从民族文化、语面及内涵意义、观念划分、成语典故、价值观等不同的文化角度分析英汉词汇在跨文化交际中的语用差异，只有了解语言与文化的深刻联系，才能逐步跨越文化交际中的隔阂与障碍。
- 邓东元王立英
- 关键词：词汇英汉跨文化语用差异
