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黔东南民族师范高等专科学校外语系

作品数:19 被引量:40H指数:4
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文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 15篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 12篇英语
  • 12篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语学习
  • 2篇英语阅读
  • 2篇外语
  • 2篇课件
  • 2篇教学方法
  • 1篇大学公共英语
  • 1篇动词
  • 1篇动词时态
  • 1篇动机
  • 1篇对外汉语
  • 1篇多媒体
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  • 1篇多媒体资源
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇学习动机

机构

  • 19篇黔东南民族师...

作者

  • 2篇彭思祥
  • 2篇刘利民
  • 2篇谢贵华
  • 1篇姚瑛
  • 1篇谢玉珍
  • 1篇杨奕榕
  • 1篇杨文斌
  • 1篇肖育军
  • 1篇杨瑛
  • 1篇刘逢春
  • 1篇陈小华
  • 1篇杨屏
  • 1篇李丽红
  • 1篇姚敦敏

传媒

  • 14篇黔东南民族师...
  • 3篇黔东南民族师...
  • 1篇贵州民族学院...
  • 1篇大学时代(B...

年份

  • 3篇2006
  • 10篇2005
  • 3篇2004
  • 3篇2000
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论法语强调表达法
2005年
法语中的强调表达可以通过许多途径来完成。法语本族人常常运用语音、词汇、语法、修辞等手段来达到强调的目的。法语学习者很难系统的掌握法语的强调表达方法。
杨奕榕
中国古代神话及志怪小说英译问题
2004年
文章从独特的文化背景、译者双语修养的要求等方面论述了中国古代神话及志怪小说翻译的特殊性 。
杨文斌
关键词:古代神话志怪小说英译
重点中学高中生与普通中学高中生心理健康状况的调查被引量:6
2004年
采用SCL - 90心理卫生自评量表对凯里市两所高中部学生进行心理健康的调查 ,结果表明 ,普通中学的高中生在躯体化、人际关系、恐怖等因子得分方面高于重点中学的高中生 ,且差异显著 ;重点中学的高中生在敌对因子分上高于普通中学的高中生 ,差异显著 .
谢玉珍
关键词:高中生心理健康
外语学习“僵化”现象及其克服——兼谈少数民族学生的英语学习和教师教学的优化问题被引量:1
2005年
在英语学习过程中,学习者会因不同的因素而产生学习停止不前的状况,这种僵化现象在少数民族学生中更为严重。文章通过少数民族学生的情况对僵化现象的原因进行分析,进而提出必须优化教师的教学行为,以期对僵化现象进行防范、推迟和克服。
李丽红
关键词:英语学习僵化现象少数民族学生
谈音质、音高与语音教学
2005年
对音质、音高概念及特点进行对比,分析了音质、音高与语调之间的相关联系与差异,以及运用于语音教学之中的原则和方法。
杨屏
关键词:音质音高语调语音教学
高中英语阅读课文教学中CAI课件制作的原则和方法新探
2005年
计算机辅助教学(Computer-assistedInstruction),是当今英语教学中不可缺少的教学手段之一。文章通过CAI课件制作实例,提出了高中英语阅读课文教学中CAI课件制作应遵循的原则和方法。
彭思祥秦蓉
关键词:高中英语阅读课文教学CAI课件制作
对外汉语教学点滴谈被引量:2
2000年
刘利民
关键词:外国人汉语教学语言词汇
英语阅读能力培养初探
2000年
欧阳恒维
关键词:英语教学改革
谈英语学习动机的激发与培养被引量:7
2000年
董国文
关键词:英语学习动机情感授课艺术
谈“互动”式方法在《综合英语》教学中的应用被引量:6
2005年
“互动”式教学是大学英语《综合英语》在落实课改中的一种创新方法,这种方法的操作可以由“讨论参与”、“角色模拟”等方式来具体运用。其目的是提高学生“参与教学”的程度。
杨瑛
关键词:大学英语《综合英语》
共2页<12>
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