常德师范学院教育系
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
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- 试论特殊儿童的人力开发
- 2002年
- 特殊儿童虽是少数,但对他们的人力开发,也有着极其重要的意义。超常儿童和低常儿童各有其心理特点和生理特点,对他们的人力开发,我们更应该注重其智力、心力等方面的培养。
- 邓凤玭
- 关键词：特殊儿童
- 论教师心理素质的优化被引量：2
- 2001年
- 新世纪、新时代的到来，对教师的心理素质提出了更高的要求。当前我国教师的心理素质中存在不少缺失和问题，如缺少创新素质，情绪调控力、挫折承受力、心理健康水平低。优化教师心理素质主要策略是，为教师创设宽松、和谐的工作环境，提高教师优化自身心理素质的自觉性、科学性，并进行心理专业技术方面的指导。
- 刘春花
- 关键词：教师心理素质
- 大学生依赖性网络行为的心理学分析被引量：9
- 2003年
- 大学生上网的心理动机是多方面的:满足自我实现的需要、宣泄心理、网上娱乐心理、寻求自我价值感、情感表达心理、探索和尝试新生活。而与网络行为相伴而生的各种各样的心态要求我们必须充分的关注并采取相应的疏导和调适措施。
- 盛红勇
- 关键词：大学生网络行为心理学
- 论教师综合素质的培养被引量：2
- 2002年
- 教师是教育过程中举足轻重的角色 ,其素质高低直接影响着学校的教育质量和学生的成长。全面推行素质教育 ,确保教育质量 ,完善教师自身的发展 ,必然要求教师有高度发展的综合素质。实现培养教师综合素质的理想目标 ,可从转变教育观念、加强教师职业道德教育、强化教师自身的健康心理素质意识等方面着手。
- 刘春花
- 关键词：教师素质教师培养教育观念职业道德教育心理素质
- 高师教育实习评价方案设计被引量：6
- 2003年
- 教育实习是高师学生获得为师从教的实际能力与全面提高综合素质的一个重要途径。构建高师学生实习成绩评价指标体系,设计合理、科学的评价方案是为了从量化的角度更全面、公正地对学生实习成绩进行评价,从而提高教育实习评分的可信度,真正提高教育实习质量。
- 熊成群罗兴文
- 关键词：教育实习指标体系
- 大学生交往中的心理障碍及其克服
- 2002年
- 大学生的人际交往有其自身的特色。但在交往过程中,客易产生自卑和自傲等心理障碍,从而给正常的人际交往带来负面影响,克服交往中的心理障碍,可以通过纠正认知偏差,加强自我调适,掌握交往艺术等多种途径加以解决。
- 刘春花
- 关键词：大学生人际交往
- 当代大学生文明行为知行统一说被引量：3
- 2002年
- 近些年 ,社会对大学生寄予厚望 ,而当代大学生存在文明行为知行不统一现象 ,其原因有社会方面和教育方面的。要建设好社会大环境 ,加强教育指导力度 ,强化实践操练环节 ,使学生全面常握文明行为知识 ,知一行一 ,知行统一。
- 曹子仁黄明英
- 关键词：大学生文明行为知行统一学校教育道德概念情绪
- 教育理论与实践的阻隔归因及其矫纠策略被引量：4
- 2001年
- 长期以来造成教育理论与实践相互阻隔的原因主要有二 :必然的合理性阻隔和实然的非合理性阻隔。为实现教育理论与实践的贯通 ,须制定若干矫纠策略并加强其实施。
- 何小忠
- 关键词：教育科学知识教育科研队伍教育理论教育主体中介研究
- 锐意教学改革 增强“两课”教学实效
- 2002年
- “两课”教学不尽如人意,必须锐意改革,更新观念,调动教与学的积极性;确立学生的主体地位,坚持灌输原则,讲究灌输的艺术性;注重实践教学环节,强化社会实践性,加速教学内容信息化与教学手段现代化,打造教学模式的现代性以增强教学实效。
- 曹子仁
- 关键词：教学改革马克思主义理论课思想品德课学生主体性虚拟课堂
- 导学与导研结合的大学教学模式势在必行被引量：3
- 2003年
- 高等教育要适应信息时代的新形势 ,必须加快教育教学改革进程 ,必须教会学生学习 ,教会学生思考 ,引导学生在基本的研究活动中运用已有的知识、信息、技能和方法发现新问题、提出新观点 ,开拓新思路 ,实现学生主体的能动性发展。倡导和推行导学与导研相结合的大学教学模式 ,是信息时代中国高等教育教学改革的必然趋势 ,是大学生的强烈愿望和现实要求。
- 刘春花
- 关键词：大学教学导学教学模式教学过程教学质量
