北京航空航天大学职业技术学院
- 作品数：6 被引量：22H指数：3
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- 成功举办高职的实践与思考被引量：7
- 2002年
- 高等职业技术教育是我国高等教育的组成部分,它注重于为本地区经济发展培养人才,具有高层次、职业技术型、应用型的特征.北航职业技术学院作为首批招收高职学生的重点高校之一,通过对高职教育的理论研究和实践探索,对办好高职有以下几点思考.
- 曹炎张振刚黄正
- 关键词：高等职业教育教育目标就业指导
- 我校高职教育学生学习现状的调查分析被引量：5
- 2001年
- 曹炎林红
- 关键词：高等职业教育教学改革课程设置
- 高职教育岗位资格证书培训中的实践与探索被引量：3
- 2002年
- 高等职业教育担负着一种岗位资格证书培训的职能 ,它在我国劳动就业制度中显得越来越重要。本文谈了我院在岗位资格证书培训中的具体要求。
- 林红曹炎张宗科
- 关键词：高等职业教育教学改革
- 明确人才培养目标 深化高职教学改革
- 2002年
- 一、明确高职人才培养目标,重视教育教学改革高等职业教育作为高等教育中的一个独立的学历层次,它的培养目标既区别于普通高等教育,又区别于传统的中等职业教育,要体现出职业技术人才的"高级"性.如何确定高等职业教育的人才培养目标是高等职业教育一切工作的出发点.在人们可能面临多次的岗位转换或职业的重新选择的今天,高等职业技术教育面对的是技术含量较高的职业岗位群,它的教育目标不再是简单地针对职业岗位进行"终结性教育",而是着眼于受教育者的终身职业发展或职业生涯的一种"终身教育".
- 林红曹炎
- 关键词：高职教学高等职业教育高等职业技术教育
- 我校成功举办高职的实践与思考
- 2001年
- 曹炎黄正
- 关键词：高等教育
- 高职双证书教育的实践与建议被引量：7
- 2002年
- 根据高等职业技术教育对人才的质量要求和培养模式的基本特征,我院将"双证书"教育作为专业教学的指导思想,贯穿教学改革全过程,推动了教学质量的提高.
一、双证书教育的积极意义及存在的困难
双证书教育是指受教育者在取得学历证书的同时,取得相关的职业资格证书(简称双证书).近年来,我国积极推行劳动准入制度,劳动和社会保障部2000年的第6号令,颁发了国家实行职业资格证书制度,及第一批89种持职业资格证书就业的工种目录.国家职业标准的制定是以实际工作岗位的功能分析为基础,以实际工作岗位对劳动者工作能力为要求,具有科学的职业导向功能.实施双证书教育,无疑对推动高职专业教学改革的深入和实训基地的建设及"双师型"师资队伍的建设具有积极的意义.
- 林红曹炎张宗科
- 关键词：高等职业教育职业资格鉴定双证书教育
