洛阳师范学院继续教育学院
- 作品数：46 被引量：104H指数：5
- 相关作者：李庆辉张贯卿刘庚魏进进尼彩侠更多>>
- 相关机构：河南大学环境与规划学院河南大学环境与规划学院黄河文明与可持续发展研究中心河南城建学院城市规划与建筑系更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划河南省科技攻关计划全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>
- 关于教师个体生存方式的思考被引量：9
- 2004年
- 规范制度化的生活、重复模式化的生活、多重压力下的生活、狭隘孤独的生活是长期以来教师个体的生存状况,既有教育外部的原因,也有内部的原因,这势必与我国教育改革及教师的专业成长相矛盾。只有营造一种良好的社会支持环境,通过学校管理改革及教师个人的努力来共同改善教师个体生存状况,才能真正促进教师专业发展,适应新课程改革的需要。
- 董朝宗
- 关键词：教师工作压力
- 我国企业培训模式探析被引量：16
- 2003年
- 受传统影响，我国企业培训存在一些弊端。利用模式方法来研究培训是一条有效途径。文章分析了我国企业培训存在的问题，培训模式改革的背景，在此基础上提出了我国企业培训模式改革的思路。
- 晋银峰
- 关键词：知识经济
- 数据挖掘在入侵检测系统中的应用研究
- 2008年
- 介绍了数据挖掘和入侵检测的有关知识,从系统的有效性、可适应性和可扩展性的角度分析了当前入侵检测系统存在的问题以及将数据挖掘技术应用于入侵检测系统的优点,同时提出了一种基于数据挖掘的入侵检测系统模型,并描述了该模型体系结构及其主要功能。
- 张永新于长虹
- 关键词：入侵检测数据挖掘
- 基于ASP的Web动态交叉表生成算法研究
- 2007年
- 主要介绍了在ASP(Active Sever Pages)中通过B/S三层结构,将满足查询条件的数据放进数据库中的临时表,动态更新临时表,然后利用transform生成交叉表的动态交叉表生成算法。
- 张永新王巧玲
- 关键词：ASP临时表交叉表
- 我国学习型城市的实践发展被引量：2
- 2005年
- 我国学习型城市建构经历了理论思索到实践探索的发展过程,经历了点状探索、线状分布、齐头并举几个阶段。具体的成因包括适应国际、国内形势变化,及时做出战略决策;国家领导倡导,相关部门大力支持;大力开展理论研究,积极推介有关经验。
- 晋银峰
- 关键词：学习型城市
- 数据挖掘在入侵检测系统中的应用研究
- 2009年
- 介绍了入侵检测系统模型，从系统的有效性、可适应性和可扩展性的角度分析了当前入侵检测系统存在的问题，提出基于数据挖掘技术的入侵检测系统模型，并描述了该模型体系结构及主要功能。
- 张永新
- 关键词：入侵检测数据挖掘
- 浅谈提高函授生的教学质量
- 2005年
- 近年来,随着函授生数量的逐年增多,教学质量也随之下滑。提高函授生的教学质量,需要管理者提高认识,更新观念,加强对教师的职业道德教育,制定完善各项规章制度,不断调查研究,善于总结,采用先进的教学方法、手段等,提高函授生的教学质量。
- 魏进进
- 关键词：函授生教学质量
- 基于ASP的Web数据信息校对算法研究
- 2007年
- 本文阐述了基于B/S模式的三层体系结构,从集合的角度对信息校对中的难点进行分析,画出了信息校对算法流程图,并给出了基于ASP的Web数据信息校对算法。
- 张永新刘杰
- 关键词：ASPB/S模式
- 校本教研中农村教师专业化的实践被引量：1
- 2006年
- 校本教研是农村教师专业化的重要途径。面对农村实际情况,校本教研可以从五个方面实施:集中个人智慧,实施集体备课是基础;搞好“三类课”的学习与点评活动,发挥课堂教学的平台作用;积极动员,搞好实践反思是完善校本教研的关键;提升科研能力是实施校本教研的保障;终身学习是实施校本教研的动力源泉。
- 晋银峰
- 关键词：校本教研农村教师教师专业化
- 学科教育学发展的回顾与展望
- 2006年
- 由于多年来学科在发展中存在的顽疾依然存在,进而生成了当代学科教育学发展的困厄,但同时也孕育着学科未来发展的潜力。学科教育学学科发展的核心课题是重建学科的研究范式,关键所在是确立学科性质,而加强学术研究队伍建设是其未来发展的突破口。
- 张晓凤
- 关键词：学科教育学研究范式学科性质课程结构
