济南大学社会科学学院
- 作品数：357 被引量：1,896H指数：18
- 相关作者：林茹毛明杨萍刘明亮文洪潮更多>>
- 相关机构：曲阜师范大学教育科学学院山东大学政治学与公共管理学院山东师范大学政法学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部科学技术研究重点项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律经济管理文化科学更多>>
- 与时俱进的马克思主义
- 2005年
- 马克思主义之所以具有强大的生命力 ,是因为它坚持了与时俱进的创新精神 ,随着时代的发展 ,不断的改变自己的形态。与时俱进意味着理论是一个创新的过程 ;理论与实践的结合是与时俱进的内在要求 ;与时俱进是马克思主义永葆青春和活力的源泉。与时俱进并不是否定马克思主义 ,而是要坚持马克思主义 ,坚持与时俱进也是反对各种“马克思主义过时论”
- 牛秋业张桂娥
- 试论新时期高校德育的实效性被引量：4
- 2006年
- 科学界定新时期高校德育实效性的内涵,探索高校德育实效低下的根源,求证高校德育对整个社会道德的作用,创新高校德育的运行机制,才能提高高校德育的实效性。
- 郭凯侯启海
- 关键词：高校德育实效性德育模式
- 我国女大学生就业问题的政策分析被引量：10
- 2005年
- 在女大学生就业的全过程中存在着诸多问题与困难,使女大学生在就业中相对于男性的弱势地位更加突出。为了有效抑制这一趋势的发展,政府应提供一定力度的公共政策支持,为女大学生提供一个平等的就业空间。
- 周晨虹
- 关键词：女大学生就业公共政策
- 和谐社会与和谐伦理
- 胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思...
- 苏宝梅
- 文献传递
- 诚信与济南社会和谐发展研究
- 2005年
- 济南,作为孔孟之乡、齐鲁大地的首府,有着悠久的诚信历史和丰厚的诚信资源。守望诚信,使济南文明拥有了相对和谐的人文生态。但是,自20世纪末期开始,诚信在我市遭遇了空前的尴尬。上至政府层面的诚信,中至银行和企业等系统的诚信,下至个人诚信,都程度不同地出现了诚信危机。诚信危机又导致了人文生态的失衡,增加了交易成本。如果以诚信度划分社会类型,那么,可将社会分为高诚信度社会、中诚信度社会和低诚信度社会。与此相适应的三种发展状态是和谐发展、模糊发展和畸形发展。这就是我的以诚信度为标准的社会运行和发展类型的划分理论。回归诚信,是济南社会和谐发展的必然选择。
- 苏宝梅林茹
- 关键词：社会和谐人文生态诚信度政府层面个人诚信畸形发展
- 主体性教育的新视角:教师的主体性被引量：9
- 2005年
- 教师主体性问题是一个在主体性教育研究中长期被忽视的问题,这对主体性教育的研究与实践都会带来不利影响。教师的主体性具有复杂性与独特性,主要体现在三个方面,即教师主体性是社会价值和个体价值的协调统一,教师主体性是多元主体交互作用下的主体间性,教师主体性是主体意识、主体能力与主体人格的统一。
- 郑宇红
- 关键词：教师教师主体性主体间性
- 邓小平关于政治稳定的思想及其启示
- 2005年
- 邓小平作为我国改革开放的总设计师,一生给我们留下了许多宝贵的理论与思想财富。而他关于政治稳定的思想是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。中国2 1世纪的目标是实现现代化,2 1世纪中叶达到中等发达国家的水平。在当今全新而复杂的国际局势下。
- 郭秀萍董文芳
- 关键词：邓小平政治稳定国际局势社会主义建设
- 伦理学的革命——从单向伦理到双向不对称伦理再到双向和谐伦理被引量：22
- 2005年
- 基于增长性发展观而构建的林林总总的传统伦理观归根结底是人类中心主义基础上的单向“霸王伦理”,在人类拥有征服自然的巨大力量之后,这种曾经在人类发展史上发挥过重要作用的单向伦理观已将人类文明导入死胡同;基于可持续发展观而构建的环境伦理、大地伦理等新兴生态伦理观,虽然实现了由单向伦理到双向不对称伦理的升级,但是,深深地打着人类中心主义烙印的双向不对称伦理,无助于人类从根本上摆脱危机四伏的困境;基于和谐发展观而构建的和谐伦理观将促使伦理学实现由双向不对称伦理到双向和谐伦理的升级,彻底摈弃人类中心主义的樊篱,实现所有存在的和谐互动。建立在万有价值定律基础上的和谐伦理观既承认万有存在对人类的服务功能,又关注人类对万有存在应负有的责任,认为万有存在拥有与生俱来的、不以人类意志为转移的伦理资质,人类与万有存在之间存在着一种和谐的双向度伦理关系。从传统的单向伦理到双向不对称伦理再到双向和谐伦理,无疑将引发伦理学的革命。
- 刘长明苏宝梅
- 关键词：伦理学
- 大学生完美主义与自尊、主观幸福感的关系被引量：38
- 2005年
- 目的研究完美主义与大学生自尊、主观幸福感的关系及其影响因素,为开展心理辅导提供依据。方法采用完美主义量表、自尊量表和幸福感量表对大学生290名进行测试。结果在完美主义的各个维度中,担心出错和对行动的疑虑与自尊、幸福感量表的得分均存在显著的负相关,组织性与自尊、幸福感量表的得分存在显著的正相关;担心出错、组织性和对行动的疑虑对大学生自尊产生影响,担心出错和组织性对大学生主观幸福感产生影响。顺应良好和顺应不良的完美主义分别与自尊和幸福感量表的得分存在显著的正相关和负相关关系。结论完美主义与大学生自尊和主观幸福感存在相关关系,完美主义对大学生自尊和主观幸福感产生一定影响。
- 佟月华宋尚桂
- 自由:康德到叔本华哲学的桥梁被引量：1
- 2006年
- 康德与叔本华都把自由作为自己哲学的终极关怀。康德所说的自由是理性的自由,而叔本华的自由是非理性的自由,康德的哲学中已经包含着非理性的萌芽。正是康德哲学中的这种非理性的因素,才导向了非理性的叔本华的哲学。自由成为康德到叔本华哲学的桥梁。
- 牛秋业
- 关键词：意志自在之物
