您的位置: 专家智库 > >

内蒙古师范大学附属中学

作品数:633 被引量:494H指数:9
相关作者:王洪军张生苏猛泰阳宋丽霞更多>>
相关机构:中国农业大学动物科技学院内蒙古工业大学理学院内蒙古大学生命科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题内蒙古自治区自然科学基金引进国际先进农业科技计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学语言文字更多>>

文献类型

  • 336篇期刊文章
  • 24篇会议论文
  • 4篇专利

领域

  • 267篇文化科学
  • 23篇经济管理
  • 12篇理学
  • 11篇自动化与计算...
  • 11篇文学
  • 7篇生物学
  • 7篇农业科学
  • 5篇政治法律
  • 5篇语言文字
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇医药卫生
  • 2篇天文地球
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇社会学
  • 2篇历史地理
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇艺术

主题

  • 116篇教学
  • 40篇数学
  • 27篇课程
  • 27篇课堂
  • 26篇教育
  • 21篇英语
  • 19篇语文
  • 19篇试题
  • 19篇高考
  • 16篇函数
  • 15篇地理
  • 15篇解题
  • 13篇文化
  • 13篇高中生
  • 12篇高中英语
  • 10篇政治
  • 10篇知识
  • 9篇写作
  • 9篇教学模式
  • 8篇中学生

机构

  • 364篇内蒙古师范大...
  • 10篇内蒙古大学
  • 4篇中国农业大学
  • 3篇内蒙古工业大...
  • 3篇陕西师范大学
  • 3篇内蒙古农业大...
  • 3篇内蒙古化工职...
  • 3篇天津市公安局
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇内蒙古民族大...
  • 2篇西南大学
  • 2篇内蒙古财经大...
  • 1篇呼伦贝尔学院
  • 1篇云南大学
  • 1篇内蒙古医学院
  • 1篇天津体育学院
  • 1篇中国农业科学...
  • 1篇山东省社会主...
  • 1篇呼和浩特民族...

作者

  • 38篇王洪军
  • 27篇张生
  • 17篇苏猛
  • 13篇林海河
  • 11篇宋丽霞
  • 10篇泰阳
  • 8篇王志强
  • 6篇郭继成
  • 5篇何晓萍
  • 5篇亚琴
  • 5篇史利杰
  • 5篇其木格
  • 5篇苏悦
  • 4篇贾晋
  • 4篇计强
  • 4篇李俊
  • 4篇张伟
  • 3篇付艳明
  • 3篇崔微微
  • 3篇王焕荣

传媒

  • 48篇内蒙古师范大...
  • 20篇中华少年
  • 14篇高考
  • 12篇内蒙古科技与...
  • 9篇数理化学习(...
  • 8篇高中数学教与...
  • 8篇中学地理教学...
  • 7篇中学数学研究
  • 7篇内蒙古师范大...
  • 7篇内蒙古教育(...
  • 6篇中学生数学(...
  • 6篇内蒙古师范大...
  • 6篇数学通讯(教...
  • 6篇学周刊
  • 5篇中国数学教育...
  • 5篇理科考试研究
  • 4篇中学数学教学
  • 4篇内蒙古电大学...
  • 4篇神州
  • 4篇内蒙古教育(...

年份

  • 1篇2024
  • 8篇2023
  • 13篇2022
  • 11篇2021
  • 18篇2020
  • 58篇2019
  • 44篇2018
  • 32篇2017
  • 54篇2016
  • 24篇2015
  • 8篇2014
  • 10篇2013
  • 6篇2012
  • 8篇2011
  • 5篇2010
  • 8篇2009
  • 8篇2008
  • 8篇2007
  • 8篇2006
  • 4篇2005
633 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
2019年
随着我国新课程标准的下发,教育局也进一步指 出’要逐步提高学生的自主性学习能力。然而,高中阶段的学 习课程中’这个目标的实现还任重道远’因为教师将面临来自 多方的压力,而学生也需要不断用分数拼搏才能实现自己下一 步的理想和计划。在这样的现实情况下,对化学学科核心素养 的培养也就难上加难。本文将对这些问题进行系统的探析解 答’并进一步分析如何在未来使继续教育走上向综合性、能动 性方向靠拢的道路。
陈瑞琳
关键词:高中化学教学策略
关于高中班主任如何培养学生集体荣誉感的探索
2013年
高中班主任也不再是简单的孩子王,需要更有思想,工作要更讲艺术。学生的视野也宽了,他们已经具备了很要强的思想,班主任应该积极引导,培养学生的集体荣誉感,团结,奋进,使班级工作更上一个台阶。
边晋中
关键词:荣誉
一类不等式恒成立问题的解法探究——充分性与必要性的解题应用被引量:1
2017年
一、问题的提出 题目设函数f(x)=e^x-e^-x. (1)证明:f(x)的导数f'(x)≥2;
王洪军
关键词:不等式恒成立问题解题应用解法
如何提高高中历史课的教学效率
2013年
教师将一些观点和理论教给学生,让他们学会运用,学会辩证的看问题,学会在具体的历史环境下思考问题,如果过于发死,不灵活,刻舟求剑的老错误,题已经变了,还按原先的思路答,这是很让需要改变的。
王霞
浅析高中力学在将来的应用与展望
2019年
高中力学又称为经典力学,其在社会各生产领域占据着举足轻重的角色。正因为高中力学在社会各领域中的广泛应用,才有了科学技术突飞猛进发展的当今社会。力学的应用改变了世界和人类社会。教师可围绕高中力学这个核心点,简要分析高中力学在将来的应用和展望,希望通研究可以对高中力学进行更加深入的探讨。
李偌瑜
关键词:高中力学
利用零点存在定理讨论函数零点时如何选取端点的方法探究
2019年
针对近几年高考试题中结合零点存在定理判断函数零点时端点的选取这一难点做了深入细致的分析,并结合具体问题给出通用的解决方案,进而彻底解决这类热点兼难点问题.
王洪军
关键词:端点
中学化学课堂教学语言艺术刍议
刘斌
关键词:中等教育课堂教学语言艺术
校园网双出口的设计与实现
2011年
针对校园网络在接入CERNET的同时还与当地的ISP运营商提供的网络出口相连接的方案必须解决策略路由的配置以及如何使各个出口的流量得以合理分配的问题,提出了解决方案。
马丽
关键词:策略路由NAT
利用隐函数求导法解决一类二元最值问题
2016年
张朱艳老师在《中学数学》杂志(2015年第5期)中给出一类二元最值问题的解法及其本质探究,笔者读后受益匪浅.但同时也陷入对该类问题的又一思考中:一是解决此类问题的方法并不单一,但为什么学生还会感觉无从下手,难以掌握?二是此类问题一般都有明确的几何背景,那么,是否可以从其几何背景出发,找到解决问题的通性通法?带着上述疑问,笔者开始了新的探究与思考,得到解决此类问题的一种通用方法——隐函数求导法.
张生苏猛
关键词:最值问题隐函数求导中学数学老师
“人和高等动物生命活动的调节”教学设计被引量:1
2003年
对2003年出版的高中生物新教材中“人和高等动物生命活动的调节”的课堂教学过程进行了设计,提出什么是体液、激素及其对生命活动的调节作用等问题,引导学生探究问题的内含,找出正确答案,培养学生综合分析问题和解决问题的能力。通过本课的学习,使学生掌握关于人和高等动物激素的种类、生理作用以及调节方式等知识,加深学生对生命活动及其规律的认识。
何晓萍毕俊怀
关键词:高中生物教学设计
共37页<12345678910>
聚类工具0