华东理工大学图书馆
- 作品数：315 被引量：1,201H指数：15
- 相关作者：唐永林刘颖康健曾媛常亚青更多>>
- 相关机构：上海社会科学院经济研究所华东师范大学教育科学学院华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理政治法律更多>>
- 高校阅读指数研究被引量：8
- 2010年
- 分析目前阅读指数研究的方法、现状和不足,根据高校图书馆读者的阅读特点,综合不同专业的阅读时长、阅读内容分布、阅读取向、阅读次数等,融合读者群专业背景,综合、全面和动态、连续地研究高校图书馆的阅读指数。并编制一套连续性、动态性更全面的指数体系,使之成为图书馆进行馆藏建设的重要参考依据和高校学风评价和测度的重要指标参数。
- 周霜菊毛静华孙济庆
- 关键词：图书馆学风馆藏建设
- 新型冠状病毒肺炎疫情下高校图书馆阅读推广服务创新与启示——以华东理工大学线上读书月“E-Library,一起读书”为例被引量：1
- 2021年
- 对华东理工大学线上读书月“E-Library,一起读书”阅读推广的设计与实践进行了考察和分析,总结了其在新冠肺炎疫情下创新阅读推广服务的思路和经验,以期为图书馆阅读推广中文化服务迭代创新提供参考,更好地引导读者在阅读实践中成长。
- 张宇张莲萍朱广忠刘洋溪
- 基于图书情报学的国家社科基金古籍保护立项分析
- 根据全国哲学社会科学规划办公室公布的图书馆.情报与文献学立项数据,对古籍保护立项情况进行统计分析发现,图书情报学关于古籍保护研究的国家社科基金项目数量还较少,研究主题比较集中,地区分布极不均衡。为了促进我国古籍保护的不断...
- 陈福蓉李建霞
- 关键词：国家社科基金古籍保护
- 文献传递
- 论图书馆的精神文化和环境文化在大学生文化素质教育中的重要作用被引量：5
- 2008年
- 本文剖析了高等院校特别是理工科院校大学生人文素质的现状,阐述了图书馆以文献或非文献的形式,以精神文化和环境文化的多重方式参与到大学生文化素质教育中的理念和实践。本文结合华东理工大学图书馆开展的提高知识运用能力、培养创新精神为目的的大学生社会实践活动,提出图书馆在建设校园文化和提高大学生文化素质方面的一系列有效措施。
- 高克平
- 关键词：图书馆大学生文化素质社会实践活动
- 市场经济下信息收集策略
- 1994年
- 随着我国市场经济的飞速发展,不管是企业还是高等院校的科研单位都面临着如何适应市场经济的问题。在市场行情瞬息万变、产品不断更新换代的形势下,如不能及时掌握市场信息,随时调整生产经营和科研方向,就很难在市场经济大潮中站住脚。可靠的信息是发展生产或科研活动的重要依据。在市场经济条件下,信息收集应注意强化下列的功能:
- 唐永林葛巧珍
- 关键词：市场经济信息收集经济信息
- 文检索课程教学系统的应用研究
- 对上海市开设文献检索课程的部分高校开展的相关调查的基础上,本文分析了文献检索课程中计算机教学系统的应用策略,并以本校的教学实践为主对文献检索课程的教学方法与手段进行探讨.
- 李楠刘颖吉久明孙济庆
- 关键词：高等教育文献检索课计算机教学系统实践教学法
- 中文图书征订书目分析与评价系统研究被引量：6
- 2012年
- 征订书目是影响图书采购质量的重要因素,也是衡量图书供应商实力的重要指标。华东理工大学图书馆设计实现了一套中文图书征订书目分析与评价系统,通过对供应商征订书目的分析,解决在实际采购工作中的质量控制问题,在实际应用中提高了采编人员的工作效率,并为保障图书采购质量提供评价依据。
- 康健马卓
- 关键词：中文图书征订书目
- 基于“长尾效应”的区域科技共享平台文献服务研究——以上海研发公共服务平台为例被引量：4
- 2015年
- 区域科技文献共享平台建设促进了各地区、各部门文献资源的整合共享和良性互动。以上海研发公共服务平台为例,对其文献服务的用户数据分析发现,研发平台文献服务的用户构成、资源保障及使用行为都存在明显的"长尾"现象。从"长尾效应"的视角出发,上海研发公共服务平台的服务改进和提升应着眼于扩大个性化资源供给、完善信息服务软环境与重视个性化需求分析,以形成资源、用户和需求的"长尾",实现科技平台服务效用的最大化。
- 梁茹
- 关键词：用户分析长尾效应
- 图书馆实践与大学生素质的提高被引量：10
- 1998年
- 江泽民总书记在党的十五大,以及北京大学校庆一百周年庆典上的讲话。都强调实施素质教育的重大意义。素质教育既是一个理论问题,又是一个实践问题。下面就大学生在我馆的社会实践,通过教育引导,在思想道德、自治能力方面的提高,谈一些见解。1 社会实践教育是图书馆教育职能的体现所谓社会实践教育,是以社会为课堂。
- 潘育谊
- 关键词：图书馆实践大学生素质教育
- 用户驱动的图书馆学科服务创新框架研究被引量：18
- 2012年
- 以中美数家高校图书馆学科服务的创新活动为实际案例,用流程图的形式,揭示了在3种不同的学科服务创新模式下,用户驱动学科馆员进行学科服务创新的现状与过程,并以实际案例探讨了学科服务催生新的图书馆管理体制的原因。在此基础上,分析了图书馆学科服务创新的指导思想,提出了图书馆学科服务创新的整体框架。
- 郑敏
- 关键词：用户驱动图书馆学科服务
