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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DFB030282)

作品数:10 被引量:79H指数:6
相关作者:唐松林陈启文王昌善徐桂芬罗兴文更多>>
相关机构:湖南大学湖南理工学院湖南文理学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

领域

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主题

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机构

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  • 3个湖南师范大学
  • 3个湖南理工学院
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  • 1个湖南大学
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  • 1个邵阳学院
  • 1个岳阳师范学院
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资助

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传媒

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地区

  • 5个湖南省
  • 1个重庆市
8 条 记 录,以下是 1-8
唐松林
供职机构:湖南大学
研究主题:乡村教师 教师 农村教师 生命 城乡教师
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
唐松林
供职机构:湖南师范大学教育科学学院
研究主题:教师 教育事业 农村
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
蔡盛兰
供职机构:湖南文理学院艺术表演与传媒学院
研究主题:经济全球化 全球化视域 地方师范院校 地方师范 院校改革
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
罗兴文
供职机构:湖南文理学院物理与电子科学学院
研究主题:地方本科院校 新建地方本科院校 教学方式 教师角色定位 课程整合
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
王昌善
供职机构:重庆师范大学教育科学学院
研究主题:本科学历 课程设置 教师流动制度 本科 学校教师
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
洪冬美
供职机构:湖南理工学院公共社科理论教学部
研究主题:大学生 内在动机 自我肯定 生活满意度 青少年
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
陈启文
供职机构:湖南理工学院
研究主题:高校校园 高校 中小学教师 校长培训 中小学校长培训
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
徐桂芬
供职机构:湖南文理学院文史学院
研究主题:现代信息技术 大学新生 教学方式 教师角色定位 课程整合
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
共1页<1>
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