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浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT2011085)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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领域

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孙安宁
供职机构：中国计量大学
研究主题：高校 高校形势与政策课 中心组 大学生 新媒体
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