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江苏省教育科学“十五”规划课题(D200102363)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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  • 1个江苏省
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蒋忠
供职机构：通州市教育科学研究室
研究主题：可持续发展 中小学教师 班级文化 教学实践 教师参与
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