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董巍
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1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
沈阳师范大学教育科学学院
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合作作者
于守海
辽宁大学外国语学院
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于守海
供职机构:辽宁大学外国语学院
研究主题:教育思想 经典诵读 人文教育 中国传统文化 接受教学
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